工商局三嚴(yán)三實(shí)專題學(xué)習(xí)研討方案(文件)
【正文】 的“五個(gè)必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)xx同志為總書記的黨中央保持高度一致。管好親屬和身邊工作人員。如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行。年底前，以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題召開市、縣（區(qū)）工商局黨組民主生活會(huì)和機(jī)關(guān)各支部組織生活會(huì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改。要健全踐行“三嚴(yán)三實(shí)”制度機(jī)制。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上，融入經(jīng)常性教育的一次探索實(shí)踐，要遵循經(jīng)常性教育的規(guī)律，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織、扎實(shí)開展。要把深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 第10頁 共10頁。要以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，堅(jiān)決防止和杜絕形式主義，確保不搞形式、不走過場(chǎng)。要切實(shí)把專題教育擺上重要位置，周密安排部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)有效推進(jìn)。完善干部教育管理制度，把“三嚴(yán)三實(shí)”納入干部經(jīng)常性教育管理體系，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，完善權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，筑牢“三嚴(yán)三實(shí)”的制度籠子。嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)。堅(jiān)持弘揚(yáng)整風(fēng)精神，處級(jí)以上干部要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對(duì)照正反兩方面典型，對(duì)照忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)要求，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題，進(jìn)行黨性分析，達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。 （三）召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)（時(shí)間安排。嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏。 專題三。嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，筑牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。 專題一。要用好正反兩方面典型，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從焦裕祿等先進(jìn)典型中找到差距、見賢思齊。要在深入學(xué)習(xí)、廣泛調(diào)研、結(jié)合實(shí)際、深入思考基礎(chǔ)上，真正講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)
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