工作調(diào)動申請書如何寫(文件)
【正文】 我叫xxx，男，1982年8月出生，2004年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團委副書記，為學(xué)校2015年后備干部培訓(xùn)對象。個人也在2012012015年多次獲縣級、校級表彰。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。 再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到xxx。xx年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當年9月分配到XX縣區(qū)xx中學(xué)任教。同時在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。 二是生活，xx中學(xué)是xx最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。在小學(xué)， 初中，高中，大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強自己的專業(yè)能力。 住房也可以說是相當簡陋，是學(xué)校的重點危房。在這三年的時間中，也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進，謀求共同發(fā)展。在這里我有了很多的收獲。 如果學(xué)校同意了我
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