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人教版四年級下冊語文復(fù)習(xí)精華(文件)

2024-12-23 03:37 上一頁面

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【正文】 高 一個中國孩子 —— 熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭 盲童安靜 —— 熱愛生活、珍惜生命 琳達(dá)一家 —— 一心為他人著想,樂于助人 鄉(xiāng)下人家 —— 熱愛生活,勤勞樸實 伽利略 —— 執(zhí)著追求真理,相信科學(xué)、不迷信權(quán)威 1羅丹 —— 做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求 1聾啞青年 —— 做事勤奮專注、畫技高超 1 父親(父親的菜園) —— 勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅持不懈 1紀(jì)昌 —— 虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練 1飛衛(wèi) —— 堪稱名師 1扁鵲 —— 醫(yī)術(shù)高超 1蔡桓公 —— 固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī) 1文成公主 —— 聰明又漂亮 1普羅米修斯 —— 不畏強權(quán),為民造福、不惜犧牲自己的生命 宙斯 —— 心狠手辣、冷酷無情 2漁夫 —— 從容、鎮(zhèn)定、聰明 2魔鬼 —— 兇狠狡猾而又愚蠢 三、課文單元分類 第 1 單元 —— 寫景 第 5 單元 —— 熱愛生命 第 2 單元 —— 以誠待人 第 6 單元 —— 鄉(xiāng)村生活 第 3 單元 —— 大自然的啟示 第 7 單元 —— 執(zhí)著追求 第 4 單元 —— 戰(zhàn)爭與和平 第 8 單元 —— 故事長廊 四、單元作文分類 第 1 單元 —— 校園之景(寫景) 第 5 單元 —— 熱愛生命的人和事 第 2 單元 —— 寫心里話 第 6 單元 —— 鄉(xiāng)村風(fēng)景或鄉(xiāng)村生活 第 3 單元 —— 觀察與發(fā)現(xiàn) 第 7 單元 —— 我敬佩的一個人 第 4 單元 —— 看圖寫想象 第 8 單元 —— 自由表達(dá) 五、單元心得體會 學(xué)習(xí)了第 1 單元, 我感受到了祖國的風(fēng)景是那么的奇妙無比,引人入勝 。 學(xué)習(xí)了第 2 單元, 我懂得了做人要做一個誠實講信用的人。 學(xué)習(xí)了第 6 單元, 我體會到了鄉(xiāng)村的風(fēng)光是如此的獨特迷人、自然和諧啊 ! 學(xué)習(xí)了第 7 單元, 我體會到了無論學(xué)習(xí)或是做事,都應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目 標(biāo),執(zhí)著追求?;蛞米约旱膭趧尤ゾS護(hù)個人的尊嚴(yán)。 學(xué)習(xí)了 《黃河是怎樣變化的》 ,我明白了要保護(hù)環(huán)境,增強環(huán)保意識,否則,就會受到大自然的懲罰。 1學(xué)習(xí)了 《小英雄雨來》 ,我知道了雨來是一個機智勇敢,熱愛祖國的人。 1 《永生的眼睛》 ,啟示我們:以自己的愛心給他人帶來幸福,生命才更有意義 。 2學(xué)習(xí)了 《牧場之國》 ,荷蘭的景色真讓人著迷啊 ! 2學(xué)習(xí)了 《古詩詞三首》 ,古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣?。? 2學(xué)習(xí)了 《兩個鐵球同時著地》 ,讓我明白了對權(quán)威要尊重,但不應(yīng)該盲從,我們有疑問應(yīng)該反復(fù)求證,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 2 《扁鵲治病》 ,寓意是:我們要防微杜漸,不要諱疾忌醫(yī),要善于聽從別人正確的意見,否則后果不堪設(shè)想。 ① 詩句: 眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。 古詩 —— 《望洞庭》(唐 劉禹錫) ———— 表達(dá)了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。湖上一點風(fēng)也沒有,湖面朦朦朧朧,就像一面沒有磨拭過的銅鏡。 日出江花紅勝火 , 春來江水綠如藍(lán) 。 ② 遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。 ③比喻: 潭面無風(fēng)鏡未磨 —— 把(潭面) 比作(沒有磨拭過的銅鏡)。) 古詩想象 我獨自坐在敬亭山山中,這里的環(huán)境一片幽靜,突然,吱吱喳喳的 幾只鳥兒在天空中飛過,越飛越遠(yuǎn),直 至無影無蹤 。 秋天的一個月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖邊,遙望洞庭湖,銀色的月光灑在水平如鏡的湖面 上,那柔和的月色和湖水融合在一起,整個湖面像籠罩著一層薄紗。怎能叫人不懷念江南? 第 23 課的古詩分析總匯 古詩 —— 《鄉(xiāng)村四月》(宋 翁卷) ———— 表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美,也表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情 。四月到了,農(nóng)民都開始忙農(nóng)活,沒有人閑著,剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。 ② 詩意: 白天鋤地,夜晚搓麻,農(nóng)家男女各自忙著自己的事情,各有自己拿手的 本事。青箬 笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 望洞庭 ──唐 劉 禹錫 字夢得,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。里弗斯 1 生命 生命 —— 杏林子 1 花的勇氣 —— 馮驥才 1 鄉(xiāng)下人家 —— 陳醉云 表 達(dá) 作者對鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村景色的喜愛之情。 2 四時田園雜興 —— 宋 范成大 贊頌了農(nóng)村勞動人民的勤勞,表達(dá)作者對天真、可愛的 兒童 的喜愛。 閑 —— 形容云彩飄來飄去悠閑自在的樣子。 和 —— 和諧,這里指水色月色融為一體。 相 —— 相互。 磨 —— 磨拭。 1山 —— 這里指君山。 因為它是排比句,可以增強句子的氣勢和表達(dá)效果。 特殊含義 —— “辯論家”、“偵察兵”、“打掃” 。( 王士禛 ) ③ 落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。《論語 .子路》 與朋友交,言而有信。《孟子 .離婁下》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ③雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。(陶淵明)(秋天) 人閑桂花落,夜靜春山空。(王駕) 獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪。 鵬程萬里 —— 相傳鵬鳥能飛萬里路程,比喻前程遠(yuǎn)大。 氣象諺語:① 有雨山戴帽 無雨 山?jīng)] 腰 ② 朝有棉絮云 下午雷雨鳴 ③ 泥鰍跳,風(fēng)雨到 關(guān)于生命感悟的名人名言:一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么 —— 愛因斯坦 歇后語: ①八仙過海 —— 各顯神通 ②芝麻 開花 —— 節(jié)節(jié)高 ③王婆賣瓜 —— 自賣自夸 描寫山水風(fēng)光的古詩 ① 《望廬山瀑布》唐.李白 日照香爐生紫煙 , 遙看瀑布掛前川。 描寫田園風(fēng)光的古詩 《 游山西村 》 [宋 ]陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾, 豐年留客足雞豚。 仿生學(xué):從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了“電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了“雷達(dá)”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了“飛機”?? 戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物: ① 抗日英雄:楊靖宇、趙一曼、 ② 英勇獻(xiàn)身:方志敏、董存瑞、 ③ 保家衛(wèi)國:黃繼光、邱少云?? 我還知道其它的英雄:劉胡蘭、李大釗、王二小 荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場和運河而聞名天下。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。著名的《阿里巴巴和四十大 盜的故事》 、《辛伯達(dá)航海旅行飛故事》 、 《三個蘋果的故事》 、 《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書。 無能為力 —— 用不上力量,沒有力量或力量薄弱。 悠然自得 —— 指悠閑的樣子,內(nèi)心感到非常滿足。 1栩栩如生 —— 形容生動活潑的樣子。 1異想天開 —— 形容想法非常奇怪。 1愚不可及 —— 指為了應(yīng)付不利局面而假裝愚癡,以免禍患,為常人所不及。 2狼吞虎咽 —— 形容吃東西又猛有急。n (悶雷) d236。n (樹干) 劃 hu225。 (快樂) sh249。 (大佛) f226。 (模糊) y236。nɡ (重新) 空 kōnɡ (天空) 鋪 pū (鋪床) zh238。i (塞外) zh225。 (著想) sh227。o (號召) zhāo (朝陽) qǔ (歌曲) 臟 zānɡ (臟話) 長 ch225。 (唱和) 處 chǔ (處理) 覺 ju227。n (風(fēng)扇) 角 ju227。 (可惡) 的 d237。 (系鞋帶) 轉(zhuǎn) zhuǎn (轉(zhuǎn)身) 間 jiān (中間) x236。 (中華) y236。i (沒有) 要 yāo (要求) 泊 b239。o (調(diào)節(jié)) h224。i (還有) bi224。i (為人) 據(jù) jū (拮據(jù)) 中 zhōnɡ (中間) w226。n (困難) 扎 zhā (扎針) xuē (剝削) n224。n (豬圈) xū (氣喘吁 吁) sǎ (撒種) 掃 sǎo (掃地) 彈 d224。nɡ (擰毛巾) ɡu224。(比喻句) 春天來了,桃花笑紅了臉。任憑你說的天花亂墜 ,我也不上你的當(dāng)。(并列關(guān)系) 他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作好。(因果關(guān)系) 如果明天 不 下雨, 我就去春游。 牡丹花真艷啊,紅得像是燃燒的火焰;牡丹 花真香啊,清風(fēng)輕拂,飄香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她像一位亭亭玉立美麗少女。 那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。 我看見過十里飄香的桂花,欣賞過嬌艷迷人的玫瑰,卻從沒看見過這么雍容華貴的牡丹。父親問:“孩子,你為什么這么不高興?”我心有不甘地說:“父親,您為什么叫庫伯把奔馳汽車開走呢?我們家窮呀!”父親微笑著對我說:“如果一輛奔馳汽車可以換得良心的安寧,換得朋友的信任、尊敬,我必須這樣做。母親說:“對,你爸爸說的對,送走的是汽車,得到的卻是心靈的 快樂,這同樣是一筆財富,一筆巨大的財富!” 爸爸接過話頭:“盡管家里經(jīng)濟拮據(jù),但我們要做到人窮志不窮,我們要追求精神上更可貴的東西,我們要懂得人生最重要的是誠實、講信用,這種精神更可貴!”我感到一股輕松傳遍了全身,好似一夜之間長大了許多。爸爸很高 興,他認(rèn)為這是自己一生中做的一件很了不起的事情。這是鑰匙,請收好。 三、 P90小練筆 我想把學(xué)了《生命 生命》這篇課文后的感受寫下來。 《生命 生命 》中的飛蛾,為了求生,垂死掙扎。 在玉泉的金魚缸邊,有一位舉止特別的青年在畫金魚。 有人說:“我畫了兩三年的金魚也沒有這么入迷,他畫得金魚栩栩如生,好像把金魚畫活了。他有時工筆細(xì)描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。這時,一位老年人看了,說:“畫的如此生動!”淘氣的小孩又蹦又跳,一副羨慕的表情,一邊拍手一邊說:“畫的好棒,這是哪個藝術(shù)學(xué)院的老師呢?”“你真專心哪!”我忍不住輕聲問他,沒想到他頭也不抬,理也不理我。只見他睜大眼睛注視著本子,一會兒托著腮,一會兒抓抓頭,一會兒咬著筆頭,一會兒又在紙上快速地寫著什么??一刻鐘過去了,半個小時過去了,張曉明越寫越激動,他好像喝醉了酒一樣,整個世界對他來說已經(jīng)消失了??大約過了一個小時,張曉明才停下來,對著本子滿意地笑了,然后長長地呼了一口氣,輕輕地把本子合上?!? 七、穿越時空和蔡桓公對話 我說 :“大王,你為什么就不聽扁鵲醫(yī)生的話呢?要不然,你也不會落得這樣的后果。 第七部分 —— 精讀課文重點總匯 第 1 單元 古詩詞三首 ① 《獨坐敬亭山》 大意是:仰望天空,只見幾只鳥兒向遠(yuǎn)處飛去,直到看不見影子;一片白云也慢悠悠地越飄越遠(yuǎn),四周 一片寂靜。 ③
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