20xx幼兒園中班主題活動(dòng)教案《有趣的豆芽》含反思(文件)
【正文】 孩子們這種天真而富有邏輯性的推理所震撼。因?yàn)?，終于有一天，孩子們突然發(fā)現(xiàn)這些豆子上長出了白毛，還有一點(diǎn)難聞的氣味，大家確定豆子已經(jīng)腐爛了，確實(shí)不能發(fā)芽了。我趁機(jī)引導(dǎo)說：要是把豆芽每天生長的樣子能留下來，那該多好哇！拿照相機(jī)照做成標(biāo)本孩子們說出了自己的想法。最后決定還是用畫的方法給豆芽拍照。 后記：給豆芽拍照的活動(dòng)一直延續(xù)到十二月初，孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)一直都很感興趣，記錄本上畫滿了他們的許多杰作。小百科：豆芽，也稱芽苗菜，又名巧芽、豆芽菜、如意菜、掐菜、銀芽、銀針、銀苗、芽心、大豆芽、清水豆芽，是各種谷類、豆類、樹類的種子培育出可以食用的芽菜，也稱活體蔬菜。孩子們發(fā)現(xiàn)豆子剛剛發(fā)出的那個(gè)嫩芽就會(huì)慢慢的變成豆苗的莖，在它的下端便會(huì)長出須根。孩子們那么以桌為單位，自然組成了六個(gè)觀察小組。儼然一副小大人的模樣。偶爾看見有幾個(gè)孩子聚在一起一邊相互商量一邊在紙上涂涂畫畫，我走過去一看，原來他們是在畫豆芽，每個(gè)孩子雖然畫得都各有特點(diǎn)，但是根本上是一個(gè)樣兒。當(dāng)然，我們最終還是找到了解決問題的方法，我和孩子們分別把殘缺的豆子，發(fā)黑發(fā)硬的豆子，用開水燙過的豆子放進(jìn)了杯子里，并澆上水，時(shí)間一天天過去，無論孩子們?cè)鯓泳牡淖o(hù)理，這些豆子一直都沒有發(fā)芽。不對(duì)，他騙人。找到了，找到了！我也找到小葉子啦！
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