20xx幼兒園中班教案《甜津津的河水》含反思(文件)
【正文】 溶化了，小河的水變成了甜津津的水。第二局部是以教師為主，幫助幼兒了解故事內(nèi)容，從而引發(fā)問(wèn)題怎樣能讓河里的嘗嘗棒棒糖的甜味激發(fā)幼兒交朋友的欲望，知道與同伴共同分享才能交到好朋友。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?甜津津的河水?含反思
中班教案?甜津津的河水?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道與同伴分享是一件快樂(lè)的事情，理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的主要對(duì)話并能大膽講述故事內(nèi)容，通過(guò)視聽(tīng)講結(jié)合的互動(dòng)方式，開(kāi)展連貫表述的能力，快來(lái)看看幼兒園中班?甜津津的河水?含反思教案吧
〔2〕活動(dòng)目標(biāo)：
，學(xué)習(xí)故事中的主要對(duì)
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