【摘要】 一、教學要求 ，學習挑山工一心向著目標，腳踏實地，一個勁兒往前走的精神。 ，歸納段落大意，概括課文的主要內(nèi)容。 ，體會含義深刻的句子。用耽誤、樸素造句。 。 ...
2024-10-01 09:34
【摘要】 教學理念 要卓有成效地進行合作學習，不僅要以突現(xiàn)自主為前提，而且要關注合作與探究同行。鼓勵學生感悟語言文字，體會思想感情，發(fā)表個性化見解。 教學目標 ?。保畬W會本課生...
2024-10-01 09:29
【摘要】 教學要求： 1學習用聯(lián)系上下文的方法，體會含義深的句子。 2會有感情地朗讀課文。 3理解課文內(nèi)容，學習挑山工認定目標、堅持不懈、腳踏實地的精神。 4讀寫結合，...
2024-10-01 09:36
【摘要】 ??！目的要求 ?。?、理解課文思想內(nèi)容。學習挑山工堅忍不拔、發(fā)奮向上的品格。 ２、練習給課文分段，歸納段落大意，概括課文主要內(nèi)容。 ?。场⒙?lián)系上下文和生活實際體會課文中含義...
2024-10-01 09:39
【摘要】 設計理念 嘗試用自主、合作、探究的學習理念引導學生體會作者思想感情，提高理解運用語言文字的能力，增強學習語文的興趣與自信心，真正到達自主讀書的目的。 教學流程及設計意圖 ...
2024-09-30 17:25
【摘要】 一、學習目標 ，能正確讀寫以下詞語：光溜溜、貨物、節(jié)奏、平衡、誦讀、超過、肌肉、拘束、耽誤、哲理。 ，背誦自己喜歡的段落。 ，了解挑山工登山的路程比游人多一倍，反而...
【摘要】 一、目標： ?。?、教育：理解課文思想內(nèi)容，使學生懂得無論做什么事，只要朝著一個目標，腳踏實地、堅持不懈地努力，就一定能到達目的的道理。教育學生學習挑山工堅韌不拔、發(fā)奮向上的精神。...
2024-09-30 17:09
2024-10-01 09:56
【摘要】 小學語文五年級教案——質(zhì)疑感悟運用——《挑山工》難點突破 《挑山工》是人教版第九冊的一篇課文。作者馮驥才以清新、樸實的筆觸，勾畫了一個目標專一，腳踏實地，鍥而不舍的挑山工形象，意在...
2024-10-06 19:01
【摘要】第一篇：2015—2016小學語文五年級下冊教學計劃 2015—2016小學語文五年級下冊教學計劃 一、學情分析： 本班絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心。從上個學期期末...
2024-10-25 03:54
【摘要】1 小學五年級語文教案——挑山工（第２課 時） 一、目標： １、教育：理解課文思想內(nèi)容，使學生懂得無論做什么事，只 要朝著一個目標，腳踏實地、堅持不懈地努力，就一定能達到目的 的道理。...
2025-08-05 23:36
【摘要】1 小學語文五年級教案——質(zhì)疑感悟運用——? 挑山工?難點突破 ?挑山工?是人教版第九冊的一篇課文。作者 馮驥才以清新、樸實的筆觸，勾畫了一個目標專一，腳踏實地，鍥 而不舍的挑山工形象，...
2024-09-21 23:20
【摘要】1 《挑山工》是人教版第九冊的一篇課文。作 者馮驥才以清新、樸實的筆觸，勾畫了一個目標專一，腳踏實地， 鍥而不舍的挑山工形象，意在告訴讀者做事只有認準目標，腳踏實 地，才能把事做好這樣一個...
2025-08-05 23:46
【摘要】第一篇：2014小學語文五年級上冊教學計劃 五年級語文上冊教學計劃 一、學情分析 本班學生有小部分已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心，具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力，也...
2024-10-25 03:24
【摘要】課題21．挑山工課型精讀授課時間教學目標知識10個生字。，寫出段落大意。能力能抓住重點語句體會思想內(nèi)容。思品體會挑山工朝著目標堅持不懈地攀登的精神，懂得做任何事，要達到目標就要踏踏實實、永不停步地去努力。教學重點體會挑山工朝著目標堅持不懈地攀登的精神，懂得做任何事，要達到目標就要踏
2024-12-11 08:24
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