20xx幼兒園小班語言教案《可愛的小麻雀》(文件)
【正文】 怎么做的 你們喜歡這只小麻雀么為什么 你們覺得在什么時候也不應(yīng)該大聲講話 四、教師總結(jié)。教師放低音量：那我們應(yīng)該怎么辦呢〔引導(dǎo)幼兒主動想方法〕教師：好吧，我們不要吵醒小花狗帶著幼兒帶一旁圍坐下來，教師：那么媽媽講個故事給你們聽吧。教師：是誰在說話為什么不讓我們唱了呀〔屏幕出現(xiàn)貓頭鷹〕教師：咱們?nèi)枂栘堫^鷹吧教師帶著幼兒：貓頭鷹，是你不讓我們唱的么貓頭鷹：不是不是，是下面的朋友教師：下面的朋友下面的朋友是誰呀幼兒猜測?！才湔n教師放錄音帶〕教師和幼兒一起表演。你們當(dāng)我的39。
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