20xx幼兒園中班教案《大鴕鳥》含反思(文件)
【正文】 首歌曲的最后兩句歌詞幾乎一樣，差異就在前一句最后有個(gè)象聲詞喲，而最后一句是沒有的，以往出現(xiàn)這種情況都要老師再三提醒，但是發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)唱時(shí)，都很清晰地唱出了它們的區(qū)別，這和我用手指指揮是緊密聯(lián)系的。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?大鴕鳥?含反思
中班教案?大鴕鳥?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)十六分音符，并能用活潑的聲音表現(xiàn)歌曲的情緒，在游戲中理解并學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣，快來看看幼兒園中班?大鴕鳥?含反思教案吧
〔2〕，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱
〔3〕剛剛我走不穩(wěn)的時(shí)候，唱了什么
有的小朋友唱得不太清楚，我們只要把下面這個(gè)節(jié)奏拍出來，你們就肯定不會(huì)錯(cuò)了哦
6。這正是指南中所說的能感知聲音的上下、強(qiáng)弱，萌發(fā)自己對(duì)美的感受與體驗(yàn)。還有助于幼兒對(duì)歌詞的掌握?！ 『陀變和嬉煌娌匾徊氐挠螒?，把歌詞的一個(gè)小局部不唱，用動(dòng)作來
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