20xx幼兒園中班教案《有趣的半圓形》含反思(文件)
【正文】 用哪些圖形可以拼畫面上沒有的物體并請你說一說。 ?。喊雸A形就是整圓的一半，兩個同樣大小的半圓形合起來就是一個整圓?！ ∪逃變喝绾握_的把圓形變成半圓形 ，把圓形對折，必須以中線為中心邊對邊對折，對折后，在圓形的中線把圓形一分為二，把成品半圓形放在同等大小的整圓上比擬，看看是不是該整圓的一半，該半圓形不能大于整圓，也不能小于整圓。教師巡回旁聽?！ ?，問幼兒其圖形的名稱和特征，再出示示范半圓形，再問幼兒其圖形的名稱和特稱。漿糊假設干?！ ?。幼兒園中班教案?有趣的半圓形?含反思中班教案?有趣的半圓形?含反思適用于中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)動手操作能力，能夠認識半圓形，體驗與同伴合作的快樂，快來看看幼兒園中班?有趣的半圓形?
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