20xx小學語文六年級教案——《只有一個地球》教學設計之三(文件)
【正文】 越來越少。但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它不能再生，還造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來嚴重的威脅?！ ！ 。骸 ?，沒有適合人類生存的第二個星球?！ ！场 ∪?、指導造句 渺小、奉獻?！场 《⒖偨Y(jié)思考 請你談一談讀完課文想到些什么我們應該怎樣保護地球?！ ?，為了生存，我們應該怎樣做我們應精心地保護地球，保護地球上的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代?！场 〉谌n時 一、學習課文第二段 ，思考：為什么說如果地球被破壞了，我們別無去處 〔引導學生抓住重點句、關(guān)鍵詞語談體會。如果這樣繼續(xù)下去，人類將不能在地球上生存。投影。包括礦物資源、水資源、森林資源、生物資源、大氣資源等?！ ?自然段。 以上的數(shù)字說明了什么?！ ∷伎迹簭恼n文中你了解到關(guān)于地球的什么知識?！ 〉诙n時 一、通讀全文，從整體入手
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