20xx小學(xué)六年級語文教案——火燒云(文件)
【正文】 當(dāng)做些提示。作者主要是抓住火燒云顏色、形狀極多和顏色、形狀變化極快這兩個特點來觀察的?！ ?。練習(xí)3?！ ?。自由朗讀?！ ?。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——火燒云
，了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異，激發(fā)學(xué)生觀察周圍事物的興趣
〔2〕
〔3〕孩子的臉紅紅的，老頭兒的胡子變成金胡子
〔4〕討論：課文是主要從哪幾方面來講火燒云的(是從顏色和形狀兩個方面來講的
〔5〕百合色，指像百合那樣的顏色
〔6〕葡萄灰，指像葡萄外表那層霜的灰色
〔7〕梨黃茄子紫，分別指像梨那樣的黃色、像茄子那樣的紫色
8?！ ”痴b?火燒云?。盈，不要丟掉又。練習(xí)4。指名朗讀黑板上面的兩段話。留心觀察，隨時練筆，作文能力一定會得到比擬快的提高?！ ∠茸寣W(xué)生談自己是怎樣觀察朝霞或晚霞的，自己看到的朝霞或晚霞有哪些特點，與作者所看到的有什么不同?！ 《?、學(xué)習(xí)作者觀察事物、積累材料的方法。 第二課時 一、檢查學(xué)生背誦課文?！ ∑?、練習(xí)有感情地朗讀全文。
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