20xx六年級語文教案——看不見的大力士1(文件)
【正文】 不見的大力士1
教材分析
一、背景知識
1．本課是訓(xùn)練學(xué)生掌握科普說明文閱讀方法的第三課，要充分讓學(xué)生運用方法進行閱讀實踐
〔2〕2．認識小標題，了解小標題在文章中的作用
〔3〕能正確區(qū)分反問句和設(shè)問句，了解不同的作用，學(xué)寫兩類問句
〔4〕難點：理解壓縮空氣在風(fēng)鎬、弓形支柱、神奇飛毯上的工作原理
〔5〕作業(yè)后出示學(xué)生作業(yè)燈片，討論修改
〔6〕〔2〕朗讀課文，思考壓縮空氣工作原理
5。 〔1〕完成作業(yè)本上第2題。安排三人各在燈片上填一局部，其余各自作業(yè)。ng〕 比擬組詞：撳
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1