【正文】 對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待，從根源上找到解決問(wèn)題的方法。我知道這將面臨很大的困難，我說(shuō)的太過(guò)理想，但我不會(huì)放棄，如果此事能成，這無(wú)異于一種事業(yè)的成功。 同時(shí)一個(gè)學(xué)期結(jié)束肯定會(huì)有很多工作要處理，我會(huì)服從院系安排，嚴(yán)格貫徹院系的方針政策，做好每一項(xiàng)工作，確保在學(xué)期末班級(jí)管理不出現(xiàn)異常。它，讓我真正領(lǐng)略到了什么才是組織部的工作，組織部的工作就是哪里需要哪里去。想起自己一開(kāi)始滿心歡喜的想到帶啦啦隊(duì)的工作并不難的時(shí)候，現(xiàn)在就覺(jué)得不好意思了，因?yàn)槲易哉J(rèn)為自己對(duì)帶動(dòng)氣氛的任務(wù)充滿信心，而到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有像想象中一樣，不過(guò)，我想失敗乃是成功之母。是的，大三的干事們都將離開(kāi)順職。那么我就有責(zé)任與義務(wù)去和你們一起構(gòu)建屬于我們組織部的明天。謝謝你們，師兄師姐以及所有的干事們。這是班級(jí)的凝聚力的體現(xiàn)，也是本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。 此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了幾乎所有的班級(jí)同學(xué)，每個(gè)班級(jí)同學(xué)都參加了這次活動(dòng)，同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩，如：主持人的圍繞本次活動(dòng)的主題準(zhǔn)備的有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，成安之同學(xué)的雙截棍，還有一些同學(xué)的唱歌節(jié)目。 活動(dòng)自我評(píng)估： 總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“新**，新機(jī)遇，我們的新生活”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)： （1）準(zhǔn)備較充分 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。在前期活動(dòng)中有很多同學(xué)的才能脫穎而出，例如王曉東的書(shū)法，胡三道的板報(bào)都是此次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的。 （1）場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。 （3）時(shí)間有些倉(cāng)促。 3大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 新年來(lái)臨之際，我們也迎來(lái)了本學(xué)期期末。首先，她總結(jié)了本學(xué)期團(tuán)支部的建設(shè)工作，肯定了大家共同努力所取得的成績(jī)及不錯(cuò)的社會(huì)影響：新華中學(xué)德育處寫(xiě)來(lái)感謝信，感謝我團(tuán)支部帶領(lǐng)新華中學(xué)同學(xué)參觀天津，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。 其次，由組織委員劉成楨同學(xué)提出了下學(xué)期支部建設(shè)的構(gòu)想和計(jì)劃。 最后，由本團(tuán)支部學(xué)習(xí)委員張東鶴同學(xué)向支部成員強(qiáng)調(diào)期末復(fù)習(xí)的緊迫性，提醒大家要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，祝愿支部全體成員考出滿意的成績(jī)。 20xx年12月4日是我國(guó)第x個(gè)國(guó)家憲法日，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，根據(jù)有關(guān)通知，12月4日晚我院在團(tuán)委的號(hào)召下，緊緊圍繞普法要求，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容，突出其重要性。 積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)，并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識(shí)答題活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀，表現(xiàn)不凡。 五、活動(dòng)成效顯著 效果看來(lái)，我學(xué)院對(duì)“12 第24頁(yè) 共24頁(yè)。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門(mén)緊密配合，共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。 四、借助各種力量，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍 憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。 各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時(shí)間，開(kāi)展一次關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 二、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大普及范圍 弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制國(guó)家。使支部成員整理一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，沖刺期末考試。不僅要繼續(xù)堅(jiān)持在新華中學(xué)的基地活動(dòng)，我們還計(jì)劃將本團(tuán)支部社會(huì)實(shí)踐由學(xué)校漸漸向社會(huì)過(guò)渡。她還提出了本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中存在的一些問(wèn)題：大家在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，要有更強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。強(qiáng)調(diào)期末考試的重要性和考試紀(jì)律，提醒大家學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫，調(diào)動(dòng)大家積極復(fù)習(xí)，考出滿意的成績(jī)。 三、活動(dòng)意義： 此次活動(dòng)不僅給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，班委也獲得了很多在實(shí)際中的經(jīng)驗(yàn)，這能為以后得活動(dòng)更好的展開(kāi)提供保障。 （2）安排上存在不足。事后，同學(xué)們普遍反映良好。 （2）密切配合 方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。并且我們特邀了學(xué)校的魔術(shù)社聯(lián)來(lái)參加此次活動(dòng)，社聯(lián)表演的魔術(shù)讓同學(xué)們驚嘆不已，使本此活動(dòng)的氣氛更加的活躍，將本次活動(dòng)推向高潮。 一、活動(dòng)概況： 在此次活動(dòng)中，同學(xué)們都踴躍的參加。 第6篇：大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 在可以搜索到更多關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)的精選范文。 最后我想說(shuō)的是，謝謝師兄師姐的短暫的一個(gè)多月的栽培，謝謝你們。我想，我不能像玉清師姐、昭彬師兄、偉康師兄承諾什么。 回想校運(yùn)會(huì)期間，最令我感動(dòng)的是。我們部門(mén)一直奉行的是做多一點(diǎn)不會(huì)死人的作風(fēng)。 一眨眼就這樣過(guò)了我大學(xué)第一個(gè)校運(yùn)會(huì)了，我不知道有什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)這短暫而又長(zhǎng)久的三天時(shí)間，這三天我們組織部安排的工作就是負(fù)責(zé)帶啦啦隊(duì)，也許，你也會(huì)和我一開(kāi)始接到任務(wù)一樣感覺(jué)帶啦啦隊(duì)的任務(wù)很簡(jiǎn)單，毫無(wú)難度，但是，做人最容易輕敵，所以到了真正開(kāi)始干上帶啦啦隊(duì)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻是最難的。在班級(jí)里，我會(huì)通過(guò)班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，把考試放在第一位；鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平，建立自信；引導(dǎo)他們建立自己的計(jì)劃推進(jìn)表，復(fù)習(xí)做事有計(jì)劃。同學(xué)們?cè)谶@里可以發(fā)表文章、詩(shī)歌、隨筆、心情，收獲評(píng)論、快樂(lè)、反思、進(jìn)步。第二，班級(jí)學(xué)風(fēng)不正，這只是體現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)身上。班長(zhǎng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系，班長(zhǎng)也不是單純管理者的化身。 我是一個(gè)感性的人，更是一個(gè)儒家思想的繼承者，這種管理可能也受我思想的影響，但儒家人有一個(gè)特點(diǎn)，只要合乎規(guī)矩，合乎道德禮義，即便別人不理解千夫所指，頂著壓力也要去做，但同時(shí)又不是極端的人，儒家人講中庸，重視技巧和方法。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會(huì)中，五個(gè)班長(zhǎng)中我是說(shuō)的最多，最啰嗦的一個(gè)。 我在班規(guī)前言中說(shuō)，我開(kāi)始把管理