大討論學(xué)習(xí)心得(文件)
【正文】 中。首先，深入學(xué)習(xí)上有差距。工作中高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。雖然注重加強了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。同時遵守單位的各項規(guī)章制度，促進單位各項規(guī)章制度的落實，促進單位各項工作順利開展。 開展批評與。我們要把理論學(xué)習(xí)與實際工作緊密結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進。 通過這次開展的“大學(xué)習(xí)大討論樹形象”實踐活動，更好地實踐“立法為公，執(zhí)法為民”的中心內(nèi)容。更好地維護廣大人民群眾的根本利益，提高自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。 2010224 第15頁 共15頁。目前我所雖然取的一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有一段距離。更好地提高自己的整體素質(zhì)。讓真理在實踐中得到更好的應(yīng)用。 實踐中驗真理。善于工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路。 我的整改措施有： 深入學(xué)習(xí)，提高自己。我深感到，在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠，還沒有能做到經(jīng)常深入實際，對情況的掌握還不夠細、不夠?qū)?、不夠多?？傮w缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁。 剖析不足要整改。作為基層單位的司法工作人員直接與群眾打交道，日常工作較繁雜也很繁重，除工作時間外，還要兼顧家庭，用于學(xué)習(xí)的時間很少，如果學(xué)習(xí)不積極主動，學(xué)習(xí)不自覺，結(jié)果是什么東西也學(xué)不到，那么“大學(xué)習(xí)、大討論”也只能是一句空話和套話。將五個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過來，對重點內(nèi)容進行重點學(xué)習(xí)；對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進行重點學(xué)；對一些不懂不會的內(nèi)容進行重點學(xué)習(xí)，堅持先學(xué)一步、學(xué)深一些。“大學(xué)習(xí)、大討論”涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)容很多，如何在有限的時間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容。通過這次的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動，自己從中學(xué)到了不少東西，不僅豐富了知識、開拓了視野，而且個人的綜合素質(zhì)也得到了提高，可謂受益匪淺。因此，寬以待人或待己吧，讓豁達與樂觀洋溢心田，學(xué)會控制自己的情緒，努力營造愉悅的教育教學(xué)空間，做快樂的自己。 四、學(xué)會原諒自己和別人，做快樂的老師 寬容別人是美德。因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先要做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己要堅決不做。 三、堅持閱讀反思，提升自己 “學(xué)高為師，德高為范。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作。從這三點要求中，我們看出了總理對教育事業(yè)的無限熱愛，對教師的殷切希望。既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，尤其是國家有關(guān)醫(yī)改方針政策及發(fā)展思路，同時還要刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。要牢牢的抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心，聚精會神的搞建設(shè)，一心一意的謀發(fā)展，不斷的解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。 第三篇：大學(xué)習(xí)大討論心得“大學(xué)習(xí)大討論”心得體會 按照石河子師市黨委的統(tǒng)一安排和部署，我院積極開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動，在認真學(xué)習(xí)各種文件和各項會議精神后，我作為石河子綠洲醫(yī)院的一名老共產(chǎn)黨員、財務(wù)工作者，結(jié)合自身的實際工作展開了討論；通過學(xué)習(xí)討論，我的思想有了一次大的提高，為以后的工作積蓄了力量，理清了思路，明確了目
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