【摘要】如何用一根網(wǎng)線連接兩臺電腦2009-03-0414:31網(wǎng)絡搜集第一種: 如兩臺機都有網(wǎng)卡,就做或買“雙機互聯(lián)”的網(wǎng)線,幾元錢,電腦城賣網(wǎng)絡產(chǎn)品的都能幫你做,然后兩臺機的IP和工作組都設置一下就行了?! ? 工作組要設一樣如“WORKGROUP” 操作: 1、設IP:在桌面右擊“網(wǎng)上鄰居”點“屬性”==雙擊“本地連接”=
2025-08-04 10:21
【摘要】草教學目標:5個生字。認識“離、枯、榮、野、燒、盡”6個字。、流利地朗讀課文。背誦課文。教學過程一、談話引出課題。1.教師手拿一棵小草提問:這是什么?你們知道它有什么特點嗎?你對什么季節(jié)的草最感興趣?為什么呢?(學生可結(jié)合查找資料。)2.今天我們來學習唐代大詩人白居易所寫的古詩《草》,看看詩中寫了小草的什么特
2024-12-13 00:45
【摘要】 《一根魚竿和一簍大魚》讀后感 《一根魚竿和一簍大魚》讀后感 從前,有兩個饑餓的人得到一位長者的恩賜。一根竿和一簍鮮活碩大的魚,讀后感《大魚讀后感》。其中一人要了一簍魚,另一人要了一根魚竿,然后...
2025-09-18 08:12
【摘要】 幼兒園大班語言教案《一根羽毛也不能動》含反思 大班語言教案《一根羽毛也不能動》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒體會友情比比賽更為重要,感受故事角色爭冠軍的過程,讓幼兒嘗試敘述故事,...
2025-09-27 20:43
【摘要】 幼兒園大班語言教案?一根羽毛也不能動? 大班語言公開課教案?一根羽毛也不能動? 【設計意圖】 在一次“我是冠軍〞的比賽中,幼兒們興趣很濃,人人都想爭當小冠軍,普遍存在好勝心理,我...
2025-09-21 17:48
【摘要】《認識10以內(nèi)的數(shù)》教案教學內(nèi)容教材第12—20頁及21-23頁練習一(第一課時)。教學目標1、使學生能熟練地數(shù)出1-5以內(nèi)物體的個數(shù),理解1-5每個數(shù)的實際含義,會讀會寫數(shù)字1-5。2、觀察、活動、交流,初步理解幾和第幾的不同含義。能區(qū)別幾個和第幾個。3、理解0的具體含義,會讀、寫0。4、初步學會用一一對應的方法比較物體的多少,了解“同樣多”、“多”、“少”的含義。
2025-04-17 12:35
【摘要】第一篇:幼兒園大班線描畫活動:一根線 活動目標: 。 。 。 活動準備:彩色細筆、黑筆、畫紙、教師用的記號筆、水彩筆。 活動過程: ,請幼兒指揮自己在紙上的各個不同方向不抬手隨意畫幾個圈...
2025-10-16 09:21
【摘要】第四節(jié)人的性別遺傳一、教學目標(一)知識教學點1.了解性染色體類型,理解XY型性別決定。2.理解伴性遺傳的概念。3.掌握色盲致病基因的遺傳方式,色盲遺傳的特點。4.了解近親結(jié)婚的危害。(二)能力訓練點1.通過對人類男女染色體組型示意圖的對比、觀察,XY型性別決定圖解的分析,以及色盲遺傳圖解的分析,培養(yǎng)學生
2024-12-09 11:06
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 假如我有一根魔杖作文最新5篇 無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去...
2025-04-05 13:39
【摘要】得數(shù)是10的加法與10減幾施教日期年月日教學內(nèi)容第59~60頁例題、“試一試”、“想想做做”共幾課時3課型新授第幾課時1教學目標、熟練計算10的加、減法算式,加深認識相應的
2024-12-05 10:05
【摘要】 幼兒園大班語言教案?一根羽毛也不能動?含反思 大班語言教案?一根羽毛也不能動?含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒體會友情比比賽更為重要,感受故事角色爭冠軍的過程,讓幼兒嘗試表達故事,...
2025-09-21 17:56
【摘要】1高二復習課《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》協(xié)和中學高二生物備課組授課教師:黃玉明一、教學目標1、知識目標:概述DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù);舉例說明某些生物的遺傳物質(zhì)是RNA。2、能力目標:學習和借鑒科學家設計實驗的方法、思路及技巧,培養(yǎng)學生的問題意識和分析問題解決問題的能力。3、情感目標:
2024-11-21 01:40
【摘要】 《青春的情緒》教案 永年區(qū)第十一中學王曉霞 教學目標 1.知識目標:了解和認識情緒的豐富多樣性,知道情緒的四種基本類型和青春期情緒的特點。 2.能力目標:理解青春期情緒對個人行為和生活的影...
2025-04-01 22:22
【摘要】 義務教育人教版《道德與法治》七年級上冊第七課第一框 《家的意味》教學設計 襄陽市襄城區(qū)新集中學楊偉峰 【教學目標】 知識與技能:了解家庭含義、家庭功能、家庭的確立,明確家的豐富內(nèi)涵。 ...
2025-04-01 22:25
【摘要】熱愛生命杰克·倫敦自學支點一、學習目標1、結(jié)合時時代背景,理解課文內(nèi)容。2、合具體的細節(jié)描寫,學習好掌握細節(jié)描寫的要領。1、學習作者在雙重撞擊中展現(xiàn)人物性格的藝術手法。一、學法指導高效閱讀要注意的細節(jié)1、靈活運用多種閱讀方法高效率的閱讀,是根據(jù)閱讀目的、材料的種類以及難易程度,靈活選擇瀏覽、略
2024-11-28 23:18