20xx-20xx學(xué)年蘇教版語文八年級(jí)上學(xué)期期中試題6(文件)
【正文】 分） 春去秋來 ,花香果碩 ,自然世界的一草、一木、一山、一石 ,攝入在你眼中 ,定格成了心中的那朵芬芳 。這時(shí)，我才看清了他的臉：黑黑的眉毛，濃濃的 胡須，一雙深邃的眼睛，仿佛流盡了淚?? ?多少年過去了，那一路的燈光總讓我感到那樣的溫暖，那樣的難以忘懷。他直起腰的時(shí)候，對(duì)我說：“我兒子，當(dāng)時(shí)也是你這么大 !” 然后就一路背著我走。 ?“我不希望再有 人在這條山道上摔倒。 ?那年，他兒子也是八歲，一次突然高燒不退，他和孩子的媽媽連夜送兒子去山下的醫(yī)療站?！鞍藲q。 ⑧“你們?nèi)ツ膬貉??”光亮后面的人影問。 ⑥一路跌跌撞撞，我們來到了一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的三岔路口。走出去大約十里地，路兩旁已很難見到燈光，耳朵里除了夜鳥的叫聲就只剩風(fēng)聲了。我們倆眼巴巴地看著大雨傾盆而下，不知何時(shí)才能回家。黃豆并不好賣，直到下午，父親才賣出去十幾斤。擬態(tài)的美學(xué)特征也經(jīng)常讓我們深感意外，同時(shí)也讓我們領(lǐng)悟到它存在的道理，從而激發(fā)我們的好奇心。研究者推測(cè)導(dǎo)致擬態(tài)的生物機(jī)制可能是這樣的：第一步是與調(diào)節(jié)形態(tài)變化有關(guān)的修飾基因發(fā)生突變；第二步是具更小表型影響的基因受到了選擇，導(dǎo)致相似性程度增加。 ③ 這就是大自然里奇妙的擬態(tài)！ ④ 擬態(tài)，表現(xiàn)為一種生物與另一種生物或周圍自然界物體的相似性，這種相似性很高，簡(jiǎn)直難以分辨，可以保護(hù)其中某一物種 或兩個(gè)物種。（ 9分） 擬態(tài) —— 神奇的自然禮物 康樂 ① 當(dāng)你在森林小徑散步時(shí)，可能會(huì)看到一片不起眼的枯葉，但你的腳 還沒有踏上去， “ 枯葉 ” 卻突然飛起，瞬間變成一只閃耀著墨藍(lán)色光澤的美麗蝴蝶。所以然者何？水土異也。嬰最不肖 （ 2） ，故直使楚矣。今臣使楚，不當(dāng)從此門入。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā? 無為在歧路，兒女共沾巾。③韓國總統(tǒng)樸槿惠要求政府盡一切努力阻止病毒進(jìn)一步傳播。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》） ⑥落紅不是無情物， 。白頭搔更短， （杜甫 ） ③商女不知亡國恨， 。o) 下面一段話中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來填入表中，然后改正。 江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū) 20212021 學(xué)年八年級(jí)語文上學(xué)期期中試題 第一部分（共 23 分） 根據(jù)拼音寫漢字：（共 4分） 歉 (ji249。) 唐 陡 (qi224。 ，大渡橋橫鐵索寒（毛澤東《七律長(zhǎng)征》） ② ，家書抵萬金?！? ⑤ ，鐵馬冰河入夢(mèng)來。 ② 對(duì)此，世衛(wèi)組織表示，如果采取追蹤感染者接觸史，就應(yīng)該能找到韓國疫情爆發(fā)的原因。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（ 2分） 考場(chǎng)號(hào)_____________考試號(hào)_____________班級(jí)_____________姓名_____________成績(jī)_____________ 裝訂線 這首詩開創(chuàng)了“別情”的新境界。晏子不入，曰： “ 使狗國者從狗門入。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。 ” 王視晏子曰： “ 齊人固善盜乎？ ” 晏子避席對(duì)曰： “ 嬰聞之， 橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。 10研讀兩處劃線句，請(qǐng)歸納晏子兩次反駁語言的共同特點(diǎn)？（ 2分） 閱讀 《 擬態(tài) —— 神奇的自然禮物 》 ， 完成 1114 題 。直至完成最后一次蛻皮，它就會(huì)成為一只巨大的螽斯，前翅寬闊，脈絡(luò)清晰，像一片樹葉。 ⑤ 已有的科學(xué)研究認(rèn)為，一方面，大自然的 “ 進(jìn)化接力賽 ” 促進(jìn)了不同物種之間互惠互利的協(xié)同進(jìn)化，導(dǎo)致了擬態(tài)；另一方面，為了適應(yīng)相似的選擇壓力而導(dǎo)致的平行進(jìn)化也會(huì)促進(jìn)擬態(tài)的發(fā)生。 ⑥ 擬態(tài)是生物多樣性的重要表現(xiàn)形式，是大自然的饋贈(zèng)，讓我們的世界 更加神奇、復(fù)雜和美麗，使自然生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定、多樣和有序。 1 文中劃線句運(yùn)用了什么說明方法？有什么好處？（答出一種說明方法即可）（ 2分） 12從第 ④ 段看，擬態(tài)的主要特點(diǎn)是什么？（ 2分） 13第 ⑤ 段對(duì)擬態(tài)原因和機(jī)制分析的順序不能顛倒，為什么？（ 2分）
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