黨員干部學法尊法守法用法心得體會(文件)
【正文】 破解經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的難題，真正做到不懂法者不為官，缺乏科學論證的不決策，違背法律的事情不作為。切實抓好領導干部學法用法工作，不僅是當前廣大領導干部的首 3 要任務，而且，事關黨的執(zhí)政能力建設的強弱。領導干部在學法用法中要充當播種機、宣傳隊，讓學法用法走進社區(qū)、車間、學校；走進村莊、田間、地頭；走進人民群眾的心里。 隨著時代發(fā)展和社會進步，法治逐漸成為治國理政的主要手段和現(xiàn)代文明的重要標志。一段時間以來，有些領導干部法治觀念淡薄、以權(quán)代法的現(xiàn)象屢見不鮮，一些群眾遇到矛盾和問題也奉行信訪、信鬧、不信法，這歸根到底是法治信仰缺失。從眾多的警示案例看，許多領導干部犯這樣那樣的錯誤，根本原因是把黨紀國法當成了橡皮泥、稻草人。思為行之先，行為思之成。領導干部要把法律作為必修課，自覺主動、與時俱進、堅持不懈地學習法律知識，做到先學一步、高出一籌，不斷提升法治素養(yǎng)。要通過學習教育，牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，真正把法治內(nèi)化于心、外踐于行，成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。 要認真學習掌握法理要義，與行政工作相關的法律要基本掌握，與自身工作密切相關的法律法規(guī)必須熟練精通。各級黨政機關要把學法作為涵養(yǎng)官德的重要舉措，把法律知識考試和相關培訓作為新任領導干部的必備條件，把憲法法律列入黨委（黨組）中心組學習內(nèi)容，并作為黨校、行政學院等培訓學習必修課；建立激勵約束機制，通過考試考核等辦法，促使領導干部帶頭學法；用依法行政實踐培訓干部，綜合運用案例教學、現(xiàn)場教學等多種培訓方式，讓法律的養(yǎng)分不斷滋養(yǎng)官德中的凜然正氣。法律是治國之重器。要把遵守憲法法律作為基本準則，正確處理權(quán)與法、情與法、利與法的關系，自覺在憲法法律范圍內(nèi)活動，再忙不忘法，再急不違法。要恪守《黨章》和黨的法規(guī)、紀律要求，嚴格履行黨員義務， 嚴格按規(guī)定程序辦事，不該說的堅決不說、不該做的堅決不做。大力學習宣傳遵紀守法的先進典型，營造守法光榮、違法可恥的社會風尚。如果沒有法治思維，不養(yǎng)成依法辦事的習慣，推進全面依法治國的各項任務就無法落實。領導干部要改變過去邊干邊定規(guī)則的思維定勢，確立定好規(guī)則再干的法治思維，善于將改革發(fā)展的主張轉(zhuǎn)換成法治主張，更加注重用法治思維和方式審視發(fā)展問題、謀劃發(fā)展路徑、破解發(fā)展難題，真正做到以法治凝聚改革共識、規(guī)范行政行為、促進經(jīng)濟社會發(fā)展。要始終堅持依法辦事，用法治思維去分析解決社會問題，用法治方式引導群眾合理表達訴求，切實解決好信訪不信法、信鬧不信法、信錢不信法、信權(quán)不信法的問題。在社會矛盾多發(fā)期，越是問題困難復雜，越要注重運用法治思維和方式來探尋解決之道。第二，要善于運用法治思維和方式深化改革，促進發(fā)展。領導干部要善于運用法治思維和法治方式謀事辦事，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。堅持從實際出發(fā)進行依法治國的理論和實踐探索，決不照搬、盲從西方的法治理論和做法。黨的紀律是黨內(nèi)規(guī)矩，黨規(guī)黨紀嚴于國家法律。人人守法、時時守法、處處守法，法治建設才能落到實處。對領導干部來講，在守法上應當更加嚴格自律，時時處處以憲法法律、黨規(guī)黨紀為準繩。三是學以立德。法律條文種類繁多、卷帙浩繁，領導干部不可能樣樣精通，一定要抓住主干學，抓住重點學。隨著我國法治建設的不斷推進，法律的觸角已經(jīng)延伸到社會各個角落
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