黨員創(chuàng)字先行爭字優(yōu)先黨課心得體會(文件)
【正文】 全面完成；開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的需要。要把廣大黨員推動科學發(fā)展的積極性創(chuàng)造性保護好引導好，需要行之有效的實踐載體和動力機制。用大家通俗的說法就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，就是建設“五個好”基層黨組織和“五帶頭”共產(chǎn)黨員。 第4頁 共4頁。比如某地開展以“六比六創(chuàng)”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，即比學習，創(chuàng)過硬素質(zhì)；比工作，創(chuàng)一流業(yè)績；比奉獻，創(chuàng)高尚境界；比團結(jié)，創(chuàng)和諧團體；比作風，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務；比廉潔，創(chuàng)良好形象。但是如果挖根究底問，到底要“創(chuàng)”什么。在學習實踐活動中，各地共新建黨組織6萬多個，整頓軟弱渙散基層黨組織5萬多個。為什么如此重視。學習實踐活動是集中性主題教育活動，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用的經(jīng)常性工作。這也是大家的擔心。 在全黨深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動之后，為什么要接著開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動呢。廣大共產(chǎn)黨員
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