20xx人教版小學(xué)語文六年級下冊期末模擬測試卷1(文件)
【正文】 ） “一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。）、似乎（ s236。 ( ) 六、口語交際（ 3 分） 小小新聞發(fā)布會： 選擇自己感興趣的新聞，向大家發(fā)布一下，并簡要談?wù)勛约旱目捶ā? 文中的“泰山”和“鴻毛”各比喻什么？ 文中司馬遷的話是什么意思？引用這句話是為了說明什么？ 。 ②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。）序有意義。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊（ j237。 ⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅強(qiáng)。 dī），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。 （ 1）短文中共有三個問句。 螞蟻是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者為什么把“抱成黑團(tuán)”的螞蟻比作“雪球”？ 。這一句相照應(yīng)。 要求：⑴ 先寫出完整的題目 ； ⑵ 語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)出真情實感； ⑶ 400 字左右。 （ 2）第⑥自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”？（運用你已有的知識，結(jié)合短文內(nèi)容回答） 螞蟻家庭“抱成團(tuán)”逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了這樣兩種精神： 回答問題。 讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問題。 第 二 個 是 反 問 句 ， 改為 。 括號中的詞有一個是帶點詞的近義詞；在這個詞的下面畫“＿＿”。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？ ⑨世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。 ⑥假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。 ③當(dāng)野 火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？ ④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（ zh236。 。 。n)、分量（ f232。（ ） 《跨越百年的美麗》的作者是著名的科普作家葉永烈先生寫的
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