【摘要】《春夜宴從弟桃花園序》導學案編寫:若飛審定:康源【學習目標】1.感受古代散文的生活氣息和情趣,提高鑒賞能力。2.掌握有關(guān)的文言詞語和句式,提高文言文的閱讀能力?!局R積累】1、序:文體的一種,有書序、贈序(宋濂《送東陽馬生序》)、宴集序(《蘭亭集序》)。宴集序,是指古人宴集時,常同賦詩,詩成后公推一人作序,如王羲
2024-11-19 18:00
【摘要】種樹郭橐駝傳柳宗元字子厚,河東人,世稱“柳河東”,t唐著名的散文家、詩人。官至柳州刺史,也稱“柳柳州”。柳宗元簡介古文運動“文以明道”唐宋八大家他的創(chuàng)作可分為傳記、論文、山水游記、寓言四種,以山水游記和寓言的
2024-11-17 18:30
【摘要】伶官傳序歐陽修學習目
2024-11-17 22:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》 《蜀相》《書憤》 1.探究詩歌的結(jié)構(gòu)。 2.通過對比閱讀探究有相同因素的詩歌的情感手法的不同。 ☆課堂探討☆ ...
2025-04-15 02:42
【摘要】《長恨歌》同步練習1下列各項對句中所運用的修辭手法的概括,不正確的一項是:A、后宮佳現(xiàn)三千人,三千寵愛在一身。(夸張)B、漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲。(夸張、借代)C、玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。(比喻、擬人)D、在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝。(對偶、比喻)[來源:Z&xx&
2024-11-28 00:35
【摘要】《中國古代詩歌散文欣賞》教案第一單元以意逆志知人論世教學目標:一、知識與技能理解詩歌意象,梳理作品脈絡(luò),把握作品的內(nèi)容和主旨;學會聯(lián)系詩歌創(chuàng)作的時代背景及詩人的人生經(jīng)歷欣賞不同朝代不同流派詩人的代表作品。二、過程與方法結(jié)合優(yōu)美的詩歌作品進行賞析指導;培養(yǎng)學生自主賞析和合作探究能力,使其能對詩歌
2024-12-09 07:07
【摘要】六國論蘇洵教學目標?1、了解時代背景,明確本文寫作目的。?2、文言字詞句的知識積累。?3、整體感知,掌握文章內(nèi)容和論證方法。?4、鞏固訓練,拓展提高。六國論(宋蘇洵)一、作者簡介蘇洵(1009—
【摘要】《春江花月夜》教學設(shè)計教學目標:主備人:1、引導學生通過意象,借助聯(lián)想和想象,體味詩歌的意境美。2、置身詩境,緣景明情,賞析本詩含蓄、雋永、景理情渾然天成的畫意詩情。3、了解和把握古代詩人借助意象述志達情的主要文脈,以提升詩歌鑒賞能力。4、繼續(xù)培養(yǎng)學生于誦讀中
2024-11-19 02:25
【摘要】知識點鞏固練習一——庖丁解牛(滿分100分,時間20分鐘)班級姓名得分一、基礎(chǔ)知識。(8分)1.《庖丁解?!饭?jié)選自《》,該書是莊周和他的門人以及后世學者的著作。莊周,時期著名思想家,與
2024-11-28 11:09
【摘要】一、給下面的字注音。坼()戎()軒()涕()泗()二、作者登樓為什么會流淚?可看出作者怎樣的思想感情?答:
2024-11-28 05:54
【摘要】過小孤山大孤山(人教版高二選修教案設(shè)計)一、教學目標:1、學習游記寫景的方法。2、區(qū)分散文與詩歌形象美的不同。3、掌握文中的重要實詞、虛詞和特殊句式。二、教學重點:1、掌握文中的重要實詞、虛詞和特殊句式。2、學習游記寫景的方法。三、教學難點:1、學習游記寫景的方法
2024-11-19 07:39
【摘要】《伶官傳序》同步練習1.下列詞語中加點字注音有誤的一組是()A.倔起阡(qiān)陌之中盛(chéng)以錦囊洎(jì)牧以讒誅據(jù)崤(xiáo)函之固B.以三矢賜(sì)莊宗甕牖(yǒng)繩樞身死國滅,為(w
2024-11-28 00:34
【摘要】《李憑箜篌引》同步練習一、語言積累與運用(23分)1.下列加點字注音有誤的一項是()(3分)A.疲乏(fá)積忿(fèn)淫威(yín)B.奢望(shē)昂然(áng)糾纏(jiū)C.神嫗(qū)芙蓉
【摘要】《種樹郭橐駝傳》隨堂練習基礎(chǔ)練習,說明了怎樣一個道理?_________________________________________________________________?談?wù)勀愕睦斫?。___________________________________________________________
【摘要】《阿房宮賦》同步練習一、選擇題(共10小題,每題5分,共50分)1.選擇下列加點字注音正確的一項(A)A.突兀(wù)水渦(wō)不霽(jì)何虹妃嬪媵(yìng)嬙B.矗(zhù)立輦