個(gè)種述職匯報(bào)合集4則(文件)
【正文】 實(shí)施當(dāng)中。 六是完成了投資12萬元的祖師廟、大田窩水利設(shè)施改造工程，為祖師廟柏凡頭村修建200立方米蓄水池一個(gè)，為大田窩村修建50立方米蓄水池一個(gè)，改造與新裝換主管道1500米。 十是配合完成了3000畝蘋果節(jié)水灌溉工程，項(xiàng)目涉及東關(guān)、學(xué)背后、村與等村。 農(nóng)村合作醫(yī)療方面，今年圓滿完成了兩次籌資任務(wù)及審證、校驗(yàn)和微機(jī)錄入工作。 是繼續(xù)完善社會(huì)保障體系 進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)村低保覆蓋面，全鎮(zhèn)共有529戶1244人享受農(nóng)村低保?！彼吓芙?jīng)費(fèi)，下搞調(diào)查，號(hào)召大家要“摸實(shí)情，想實(shí)招，辦實(shí)事，見實(shí)效，創(chuàng)實(shí)績”，帶領(lǐng)一班人深入基層，調(diào)查研究，分析論證。公路平均好路率和國省干線、地方道路平均好路率分別比“八五”、在全自治區(qū)的位置前移9位。特別是“十五”以來，新增黑色路面2000多公里，形成了阡陌縱橫、等級(jí)顯著提高的公路網(wǎng)絡(luò)，為某市交通建設(shè)譜寫了有口皆碑的政績。此外，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和學(xué)生干部的工作反饋下，制定出學(xué)生會(huì)改革建設(shè)辦法，比如：成立學(xué)院學(xué)生會(huì)常務(wù)委員會(huì)，促進(jìn)校院兩級(jí)學(xué)生會(huì)組織間的溝通等等。此外，以老帶新初步策劃了九江學(xué)院首屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)及新老學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。并且，本屆還加強(qiáng)了與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，校報(bào)記者團(tuán)等學(xué)生組織的交流，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。如果說因?yàn)樽哌M(jìn)學(xué)生會(huì)，我們成長了，改變了，那么在學(xué)生會(huì)這個(gè)充滿活力、開拓進(jìn)取的組織中，不論在過去還是未來，有一份不變永遠(yuǎn)挺立在我們心里，實(shí)現(xiàn)在每一份行動(dòng)里，那就是“厚德、篤行”。 《四》述職報(bào)告的格式和寫法 。 ，又有區(qū)別： （1）述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說，個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況，體現(xiàn)工作實(shí)跡。 根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競爭上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。 （3）述職報(bào)告的正文 述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分： 述職報(bào)告的開頭。這一部分要寫詳細(xì)，對(duì)一些重大問題的決策過程，對(duì)棘手事件的處理思路，對(duì)群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識(shí)和處理，都要交代清楚。競爭上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告，要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來寫，以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。 ，要注意下面幾點(diǎn)寫作要求： （1）實(shí)事求是。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭功，也不必?cái)堖^。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績，以表明自己的勝任和事業(yè)心。述職報(bào)告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報(bào)告，這個(gè)特定的角色必須明確，也是寫好“述職報(bào)告”的前提。述職，是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。它的寫作目的，不是評(píng)功擺好，而是為了說明是否稱職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。無論稱職與否都要與事實(shí)相符。 述職報(bào)告的結(jié)尾。要回答稱職與否的問題，應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)，開拓進(jìn)取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力，廉潔模范作用，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。 述職報(bào)告的主體。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制?？偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結(jié)果?？偨Y(jié)要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，有什么不足，有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。 個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。 作為第五屆校學(xué)生會(huì)主席，我目睹了學(xué)生會(huì)全體同仁與我同甘共苦的一幕幕，在此，我感謝全體學(xué)生干部對(duì)本屆學(xué)生會(huì)工作的支持，謝謝你們。我們有過歡笑，有過失落，在付出與回報(bào)里不斷成長，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的工作并不總?cè)缦胂笾心菢油昝?，但我們始終自信，因?yàn)槲覀冇欣硐?，有信念。根?jù)本屆學(xué)生干部上任之初面臨的實(shí)際情況，定期
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