20xx人教版高中生物必修1第6章 第2節(jié)《細(xì)胞的分化》同步練習(xí)(文件)
【正文】 來源于同一個(gè)受精卵 10． 圖 6173。 (2)b、 c、 d、 e具有相同的 ________。 (6)由相同的 b或相同的 c共同組成的結(jié)構(gòu)層次叫 ______。下列物質(zhì)中屬于 “ 奢侈基因 ” 表達(dá)產(chǎn)物的是 ( ) A． ATP 水解酶 B．呼吸酶 C． 膜載體 D．分泌蛋白 13． 高度分化的動(dòng)物細(xì)胞分化潛能變窄 ， 它的全能性受到限制 ， 但它的細(xì)胞核仍具有全能性。 ②第二步：準(zhǔn)備若干個(gè)正常雄性青蛙的體細(xì)胞和雌性青蛙的卵細(xì)胞。 (4)結(jié)論：________________________________________________________________________。 2． D 解析：由圖示可知是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性變化的過程 ， 應(yīng)為細(xì)胞分化。 6． D 解析：細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。當(dāng)這些細(xì)胞在植物體內(nèi)時(shí) ， 由于受到所在器官和周圍組織的影響 ， 僅僅表現(xiàn)出一定的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和局部的功能 ， 即細(xì)胞分化 ， 但它的遺傳物質(zhì)并沒有丟失 ， 一旦從母體上脫離下來 ， 在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和外界條件下就可以表現(xiàn)出細(xì)胞的全能性 ， 形成一個(gè)完整的植株。 (2)細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變 ， 已分化 的細(xì)胞都含有 保持物種遺傳性所需要的全套遺傳物質(zhì) ， 所以 b、 c、 d、 e 具有相同的遺傳信息或遺傳物質(zhì)。 a 細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力 ， 所以全能性最高。四個(gè)選項(xiàng)中 ， ATP 水解酶、呼吸酶和膜載體是每個(gè)細(xì)胞中都有的物質(zhì) ， 且是細(xì)胞必需的成分 ， 因此是 “ 管家基因 ” 的表達(dá)產(chǎn)物。 。 13． (1)高度分化的細(xì)胞的全能性受到限制 體細(xì)胞的細(xì)胞核 去核的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi) (2)將卵細(xì)胞的細(xì)胞核去除 ， 取體細(xì)胞的細(xì)胞核導(dǎo)入去核的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi) (3)單獨(dú)培養(yǎng)完整的體細(xì)胞不能形成完整 的青蛙 ， 培養(yǎng)重組細(xì)胞 ， 則能形成完整的青蛙 (4)高度分化的動(dòng)物細(xì)胞其全能性受到限制 ， 但其細(xì)胞核仍具有全能性 (5)將 X 注入正常青蛙體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中 ， 離體狀態(tài)下 ， 給予適宜條件培養(yǎng) ， 觀察能否發(fā)育成一只完整的青蛙 解析：要證明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞分化潛能變窄 ， 全能性受到限制 ， 而細(xì)胞核仍具全能性 ， 則可先直接單獨(dú)培養(yǎng)青蛙的成熟體細(xì)胞 ， 再將體細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵細(xì)胞內(nèi)培養(yǎng) ，比較其培養(yǎng)結(jié)果。 11． C 解析：把將來發(fā)育成下肢的部分移到不長(zhǎng)下肢的部位 ，
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