xx縣區(qū)第一小學創(chuàng)建及整臟治亂工作計劃(文件)
【正文】 班主任負責組織對本班學生進行全員培訓。 開展社會創(chuàng)建活動，主要方式為： （1）由學校印發(fā)《積極參與“整臟治亂”，努力打造靚麗校園》，形成學生與家長的互動； （2）動員教師和學生開展劃片創(chuàng)建活動，具體方式為各個班級劃片責任區(qū)環(huán)境治理及保護； （3）發(fā)動師生對校園區(qū)的花草樹木實行劃片掛牌保護； （4）由學校組織學生開展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的社會實踐活動。 六、工作要求 各班級必須高度重視“整臟治亂”專項治理工作，嚴格實行責任制，建立健全工作機制和責任追究制。 建立“整臟治亂”考核目標獎懲制度。 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹“三個建設年”活動目標，打造靚麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境，以“盡我一分力量，建設靚麗校園，促進環(huán)境美化”為主題，積極開展“整臟治亂”活動，創(chuàng)建文明、整潔校園。三是垃圾存放區(qū)要按時處理填埋，確保無異味。 校園周邊環(huán)境： 一、校門進出入場所干凈整潔，校園周邊無堆放垃圾，無亂搭亂建及非法擺攤設點現(xiàn)象。 加強學生的環(huán)境教育，促進學生“整臟治亂”意識的提高。 加大檢查評比力度，促進工作扎實開展 各學校要開展好班級衛(wèi)生評比制度，由學校指導，學生組成評比小組對各班的教室、區(qū)域等環(huán)境衛(wèi)生進行評比，可根據(jù)實際情況納入班主任工作考核內(nèi)容。同時，按照屬地管理原則，各校要及時與鄉(xiāng)黨委、政府及村支部、村委會溝通協(xié)調(diào)，對不服從黨委、政府及村委“整臟治亂”工作安排布署，造成“整臟治亂”問題突出的，中心小學將在全鄉(xiāng)進行通報批評外，將上報上級教育主管部門進行處理。上報材料作為學校年終考核參考依據(jù)。 第15頁 共15頁。 因工作開展不力、辦事拖沓、工作推諉、失職、瀆職而影響全鄉(xiāng)“整臟治亂”工作的，根據(jù)情節(jié)輕重對單位主要負責人實行誡勉談話，年終考核一票否決。各校要在每月25日，專門上報“整臟治亂”工作開展情況，把本月所開展的“整臟治亂”活動及下月的活動安排上報樂儉鄉(xiāng)中心。 落實責任，使“整臟治亂”工作落到實處 各校要組織義務監(jiān)督員隊伍，對學校“臟亂”問題進行監(jiān)督舉報，學校要及時對工作梳理并落實整改。各學校要確保每月一期“整臟治亂”宣傳專欄、有一次“國旗下的講話、有一次課間“整臟治亂”教育活動，每班有“整臟治亂”主題班會教育活動。 三、工作措施 加強領導、不斷提高“整臟治亂”工作的力度。 五是校園墻壁無亂涂亂畫，墻面干凈清潔。無亂丟亂扔，做到教學環(huán)境衛(wèi)生良好。 本著科學規(guī)劃、實事求是、先易后難的原則，進一步加大校園基礎設施建設投入力度，分步實施中小學辦學條件標準化建設工程，為“整臟治亂”專項工作創(chuàng)造良好的硬件條件。 建立聯(lián)席會議制度。 開展“整臟治亂”專項行動示范班級創(chuàng)建活動。全校教師要接受有關“整臟治亂”專項行動的政策、精神的培訓；同時要接受《教育職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十不準》、《教師禮儀》等方面的培訓；學生主要接受《守則》、《規(guī)范》、文明習慣行為養(yǎng)成基本知識的培訓。
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