【摘要】第20課分類垃圾桶【教學目的】知識與技能：1、知道分類垃圾桶與環(huán)境保護的關(guān)系；2、知道分類垃圾桶是由基本形體或基本形體組合的方法設(shè)計與制作的；3、利用廢棄物的造型特點進行組合設(shè)計，制作分類垃圾桶。過程與方法：1、在調(diào)查中，學會分門別類地投放廢棄物，提高環(huán)境保護意識；2、在欣賞中，感知分類垃圾桶
2025-11-19 13:04
【摘要】《媽媽的節(jié)日》教案教學目標1、讓學生了解媽媽的辛苦與喜好，媽媽的節(jié)日感受母愛的崇高和偉大。2、引導學生運用簡單的創(chuàng)意、描繪、制作，在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。教學重點、難點1、通過繪畫表達自己對媽媽的節(jié)日祝愿。2、認同自己的作品，祝福媽媽。3、在一張畫中使用多種表現(xiàn)方法，使畫面和諧。教學過程一
2025-11-19 10:32
【摘要】10、我喜歡的運動學習領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學課時：2課時教學目標：1、進一步掌握版畫的制作方法。2、學會表現(xiàn)運動時朝氣蓬勃的景象，體現(xiàn)動感和力量的美。教學重點：運動的人的姿態(tài)，身體各部分的屈伸狀態(tài)。教學難點：生動體現(xiàn)運動的場面。作業(yè)要求：運
2025-11-19 10:24
【摘要】6、汽車博覽會學習領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學課時：2課時教學目標：通過學生繪畫各式現(xiàn)在與未來的汽車，想象畫，啟發(fā)學生將自己的設(shè)計表現(xiàn)力。培養(yǎng)學生的汽車的喜愛，對科學技術(shù)的興趣。通過小組分工合作，共享成功與快樂。教學重點：汽車的造型與構(gòu)造教學難點：汽車外觀的突出與想像的表
【摘要】課題第8課表現(xiàn)物體表面的特征教學目的觀察不同物體的表面特征，學習運用不同的線條與色彩表現(xiàn)各種物體的表面特征。在欣賞中分析細而尖的線、方直線、波浪線等線條表現(xiàn)對象。教學重點學習用線條、色彩等繪畫語言來表現(xiàn)物體表面的特征。教學難點如何運用平滑、粗糙、流暢等不同線條表現(xiàn)
2025-11-19 03:59
【摘要】《化妝舞會》教案教學目標：1、運用美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇等綜合性的活動方式，體驗“綜合*探索”課的樂趣。2、引導學生大膽的表現(xiàn)自己。3、培養(yǎng)學生集體合作的精神。教學重、難點：1、頭飾形象的設(shè)計，大小、比例合適。2、引導學生大膽的表現(xiàn)自己。3、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。教學準備：教師：多媒體教學設(shè)備、各種形象的頭飾
2025-11-19 04:22
【摘要】課題第17課群居的動物教學目的1．掌握制作手拉手的動物的設(shè)計和制作技能，設(shè)計出新穎可愛的立體造型作品。2．通過設(shè)計和制作，培養(yǎng)學生的立體造型能力和動手能力。3．培養(yǎng)學生的審
【摘要】小學美術(shù)《夢幻未來世界》說課稿今天我說課的內(nèi)容是嶺南版小學美術(shù)六年級下冊第4課《夢幻未來世界》是一節(jié)關(guān)于未來美好生活的想象課，屬于造型*表現(xiàn)學習領(lǐng)域，是在學生掌握了一定造型表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上，以進一步運用繪畫的方法表現(xiàn)未來的藍圖，以提高學生的想象力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣和熱愛為目標的課程，為今后學生們學習運用色彩、線條等
2025-11-19 17:38
【摘要】第19課公交車上教學目標：1．了解公交車的形狀特征和運行特征。2．能夸張畫出公交車及車上車下的人物。3．養(yǎng)成禮貌坐車及觀察生活的好習慣。教學重點：公交車的形狀特征及坐車的人物特征。教學難點：能抓住公交車特征，描畫細致、有情趣。教學程序：一、嘗試繪畫講評小結(jié)（一）找4——5位學生，讓學生用粉筆在黑板上嘗
2025-11-19 10:14
【摘要】第14課剪對稱魚形教學目標：1．認識、了解魚的基本形狀和特征。2．了解對稱形的特征，掌握基本的剪紙方法。3．體驗熱愛自然、保護自然的情感。教學重點：對折剪紙的方法。教學難點：魚形能抓住形態(tài)特征，紋樣清晰細致。教學程序：一、欣賞導入1、激趣：欣賞各種形態(tài)魚的圖片，老師要給小朋友們變個魔術(shù)，看變成了什么？課件呈
2025-11-19 12:49
【摘要】第16課變色龍教學目標：1．了解變色龍的形態(tài)特征和生活習性。2．能畫一只與周邊環(huán)境相融合的變色龍。3．增強對大自然的好奇和熱愛，養(yǎng)成觀察的好習慣。教學重點：變色龍的形態(tài)特征和變色習性。教學難點：相似色的恰當運用。教學程序：一、找一找尋找游戲激趣導入1、尋找變色龍游戲：在這片樹林里，住著一位有隱藏本
【摘要】嶺南版第二冊采取師生交談的模式，引導學生說說各自吹泡泡的親身體驗。導入教學展開教學一、創(chuàng)設(shè)教學情境：引導學生如何吹泡泡，如何把泡泡吹得又大又多？(請幾個學生到講臺上表演吹泡泡。）二、引導學生把所看到的泡泡的形狀和顏色說一說，并在
2025-11-08 09:01
【摘要】奇異的“海怪”嶺南美術(shù)出版社第二冊第10課海星螃蟹章魚讓我們來想一想猬蟹海獅螃蟹海龜章魚wèi1、看一看：我們書上還有許多造型奇異的海怪，你可以翻開課本第十課，欣賞一下；2、說一說：你也可以和同桌討論一下
2025-11-08 19:47
【摘要】請看影小蝌蚪找媽媽.avi片分析：小蝌蚪找媽媽是為了什么？為了媽媽的關(guān)懷，為了得到媽媽的愛。正是媽媽的愛，讓小動物總是喜歡躲在媽媽的關(guān)懷下。學一學學一學
2024-12-11 03:45
【摘要】漫游飛行世界小朋友知道鳥的特征嗎你們能學一學小鳥飛的樣子嗎其他動物、植物也會飛行你們有過飛天的夢想嗎?人類很早就出現(xiàn)了飛行夢想達芬奇設(shè)計草圖，表達了人類模仿鳥類，在藍天自由飛翔的夢想。引導學生欣賞人類嘗試飛行的圖欣賞學生作品
2025-11-08 15:52
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