8做好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移的思考(文件)
【正文】 助學(xué)等公益事業(yè)上發(fā)揮了作用。 孩子上學(xué)難。目前，勞動力外出真正通過政府及中介機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的比重極小。同時，加強(qiáng)宣傳，提高勞動者的勞動技能，增加就業(yè)機(jī)會和能力，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。有些外出務(wù)工者只要有入黨的愿望，符合條件，應(yīng)該積極發(fā)展。同時，通過溝通，激起他們熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)回報家鄉(xiāng)的美好愿望。較早外出的一部分人，他們在當(dāng)?shù)卣痉€(wěn)了腳根，較了解當(dāng)?shù)氐那闆r，在務(wù)工人員中有一定的影響力，通過聯(lián)誼會等形式，在一定范圍內(nèi)成立外出務(wù)工人員民間自治織。 加強(qiáng)外出勞動力的服務(wù)與聯(lián)絡(luò)。 加強(qiáng)外出勞動力的培訓(xùn)。同時，夫妻雙方都忙于打工，忽略了對孩子的培養(yǎng)教育，不同程度的荒廢了孩子的學(xué)習(xí)，這也一定程度上造成了農(nóng)民工不愿外出。 勞務(wù)市場紊亂。 在勞務(wù)輸出上是“喜”、“憂”參半
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1