【摘要】通常動點的運動場所將從以下選出:1、在直角三角形的邊上運動2、在梯形的邊上運動3、在坐標軸上運動4、在拋物線上運動 如果設時間為t,一般情況將從以下12個問題中選出(1)求某條線段的長度(2)求某個三角形的面積s與時間t的函數(shù)關系式(3)求兩個圖形重疊部分或動點所帶的射線掃某個圖形部分的面積s與時間t的函數(shù)關系式并求面積的最大值(4)t取何值時兩直線平行
2025-04-04 03:46
【摘要】第一篇:《初中數(shù)學中創(chuàng)設問題情境的研究》學習心得 《初中數(shù)學中創(chuàng)設問題情境的研究》學習心得 四川省樂至縣高寺鎮(zhèn)高寺初級中學黃德元 數(shù)學課堂教學中創(chuàng)設恰當?shù)膯栴}情境,能喚醒學生強烈的求知欲望,保持...
2025-10-25 22:26
【摘要】 談談初中數(shù)學教學中的后進生轉(zhuǎn)化問題 摘要:中學生在數(shù)學學習上面臨著知識的進一步轉(zhuǎn)軌,由于學生學習習慣、興趣、注意力、意志、思維等方面的差異導致了后進生的出現(xiàn),在轉(zhuǎn)化上情感、有意義學習、記憶...
2025-01-17 05:05
【摘要】 《初中數(shù)學中創(chuàng)設問題情境的研究》學習心得 XX省XX縣區(qū)高寺鎮(zhèn)高寺初級中學黃德元 數(shù)學課堂教學中創(chuàng)設恰當?shù)膯栴}情境,能喚醒學生強烈的求知欲望,保持持久的學習熱情,可以培養(yǎng)學生探索知識能力和方法...
2025-09-19 14:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中數(shù)學常見實用的公式總結(jié) 學校的數(shù)學公式是學習數(shù)學學問的基礎,所以要牢記這些數(shù)學公式,做題的時候敏捷運用進去。下面是為大家整理的關于學校數(shù)學有用的公式總結(jié),...
2025-04-03 22:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中數(shù)學常見實用的公式總結(jié) 初中的數(shù)學公式是學習數(shù)學知識的基礎,所以要牢記這些數(shù)學公式,做題的時候靈活運用進去。下面是我為大家整理的關于初中數(shù)學實用的公式總結(jié)...
2025-04-13 21:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中培優(yōu)數(shù)學的教學總結(jié)模板 在這段時間的教學中我們通過努力地工作,也有了一點收獲,不如來個總結(jié)以對過去教學工作做個分析和借鑒。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰...
2025-04-05 21:18
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中數(shù)學專題教學計劃2021 經(jīng)常制訂工作計劃,可以使人的生活、工作和學習比較有規(guī)律性,養(yǎng)成良好的習慣,習慣了制訂工作計劃,養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣。以...
2025-04-05 21:15
【摘要】中考數(shù)學專題復習——折疊剪切問題折疊剪切問題是考察學生的動手操作問題,學生應充分理解操作要求方可解答出此類問題.一、折疊后求度數(shù)【1】將一張長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BC、BD為折痕,則∠CBD的度數(shù)為()A.600B.750C.900D.950答案:C【2】如
2025-06-07 13:59
【摘要】......動點及動圖形的專題復習教案所謂“動點型問題”是指題設圖形中存在一個或多個動點,它們在線段、,靈活運用有關數(shù)學知識解決問題.關鍵:動中求靜.數(shù)學思想:分類思想函數(shù)思想方程思想數(shù)形結(jié)合思想轉(zhuǎn)化思想
2025-04-04 03:01
【摘要】數(shù)學組卷圓的最值問題 一.選擇題(共7小題)1.(2014春?興化市月考)在平面直角坐標系中,點A的坐標為(3,0),點B為y軸正半軸上的一點,點C為第一象限內(nèi)一點,且AC=2,設tan∠BOC=m,則m的取值范圍是( ?。〢.m≥0 B. C. D. 2.(2013?武漢模擬)如圖∠BAC=60°,半徑長1的⊙O與∠BAC的兩邊相切,P為⊙O上一動點,以P為圓
2025-06-23 18:44
【摘要】初中數(shù)學教學論文淺談初中數(shù)學教學中學生問題意識的培養(yǎng)作者:朱俊麗單位:余關初中論文摘要:學源于思,思源于疑。人的思維活動起始于問題,有問題才會去思考。問題是思維的向?qū)?,問題是研究的方向。沒有問題,思維就會成為
2025-04-04 03:47
【摘要】第一篇:初中數(shù)學總復習專題測試題 初中數(shù)學總復習專題測試題 姓名:得分: 一、選擇題(10×3=30分) 1、已知a為實數(shù),那么等于() A.a(chǎn)B.-ac.-、如圖,數(shù)軸上A、B兩點分別對應...
2025-11-04 06:02
【摘要】龍文教育學科導學案教師:陳曉靜學生:胡鈺婧年級日期:星期:時段:學情分析基礎較好對于整體代入專題思想加以講解課題整體代入思想學習目標與考點分析學習目標:,整體代入法;2.讓學生掌握將要解決的問題看作一個整體,通過對問題的整體形式、整體結(jié)構、已
2025-07-24 20:18
【摘要】信號與系統(tǒng)中的工程數(shù)學問題信息與電氣工程學院張同軍概述?信號與系統(tǒng)課程的核心,是教會學生如何利用數(shù)學工具,解決實際工程問題?課程必然會遇到很多的數(shù)學概念,需要很多的工程數(shù)學知識?積分變換,微積分,微分方程,復變函數(shù)等?對于電子電氣專業(yè)的學生來說,幾乎沒有其他課程象這門課程一樣,與如此眾多的數(shù)學有如此
2025-01-21 02:33