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7學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》心得體會5篇_(文件)

2025-09-23 17:09 上一頁面

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【正文】 守,遵守社會公德,忠誠 三、加強道德素養(yǎng),塑造人格魅力 學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。因此,在今后的工作生活中,要不斷反省自身,發(fā)現(xiàn)不足,時刻維護崇高的教師形象,一定要能夠給自己適度壓力,嚴格要求自己,把“學為人師,行為世范”當成不懈追求。而要做到這些,除了教師自身要有比較高的修養(yǎng),比較睿智的育人技巧之外,更重要的是教師對學生要有 強烈的愛心和責任心。對待事業(yè)要有責任心,對待他人和自己的生命時更要有責任心。在今后,我還需要緊緊圍繞新時期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范,不斷提高自己,做一個為人民服務的教師,做一個讓人民滿意的教師。 總之,通過學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法
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