【摘要】第五節(jié)功的原理一、填充題1.機(jī)械師設(shè)計(jì)制造的任何機(jī)械都遵循____原理,使用機(jī)械的目的是省____或者省____,但不能省____。2.斜面長(zhǎng)是斜面高的幾倍,所用的推力就是物體重的____。可見(jiàn),當(dāng)物體升高相同的高度,斜面越長(zhǎng)推力越____,即越省____。3.有一斜面高h(yuǎn)=1米,長(zhǎng)L=4米,重200牛的重物在沿光沿斜面向上的
2025-11-19 16:54
【摘要】第六節(jié)機(jī)械效率檢測(cè)目標(biāo)1.理解什么叫有用功、額外功和總功,在實(shí)際問(wèn)題中會(huì)分析計(jì)算.2.理解什么叫機(jī)械效率,會(huì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.3.了解提高機(jī)械效率的方法.應(yīng)知應(yīng)會(huì)1.用圖1所示裝置提升重為900牛的物體A,加在繩自由端的拉力大小為400牛時(shí)恰好可以使物體勻速上升.求:(1)求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率;(2)若不計(jì)繩
2025-11-19 09:14
【摘要】四、水能和風(fēng)能一、填空題1.修筑攔河壩是為了提高上游的__________,使上游水的_______增大。當(dāng)水從上游流下來(lái)的時(shí)候,水的_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能就越多。2.風(fēng)能的利用,在古代主要是利用風(fēng)來(lái)驅(qū)動(dòng)_______船和_______車(chē)。現(xiàn)代還利用風(fēng)力來(lái)_______,例如風(fēng)力發(fā)電機(jī)。3.我國(guó)水能蘊(yùn)藏量達(dá)千瓦,其中
2025-11-19 09:15
【摘要】三、浮力的利用1.停在海里的小游艇總重×104N,它受到的浮力大小為_(kāi)________N;它排開(kāi)海水的體積為_(kāi)__________m3(海水的密度海水=×103kg/m3,取g=10N/kg)。2.一小球所受的重力為5N.體積為5×10-4m3。將它浸沒(méi)在水中時(shí),所受的浮力大小為_(kāi)________N(取
【摘要】第四節(jié)摩擦力1、物體將______時(shí),支持面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做靜摩擦力;物體在已運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,支持面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做_______。支持面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)_______。2、物體間滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的________和________等因素有關(guān),在一定范圍內(nèi)與________無(wú)關(guān)。物體間接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越______
【摘要】9、故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能說(shuō)出小說(shuō)的特點(diǎn),并簡(jiǎn)介作者及故事背景,口述故事情節(jié)。2、學(xué)會(huì)分析人物形象,舉例分析說(shuō)明對(duì)比在文中的作用。3、分析人物命運(yùn)變化的原因,探討出小說(shuō)的主題,陶冶學(xué)生情感。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、研習(xí)作者運(yùn)用對(duì)比手法和對(duì)人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)部分的內(nèi)容,理解其作用。2、能說(shuō)出?我?感情變化的脈絡(luò),朗讀體會(huì)最后三段?我?的內(nèi)
2025-11-29 20:03
【摘要】第三節(jié)汽化和液化年級(jí):九年級(jí)課型:新授備課:秦善德審核:使用時(shí)間:2021-12-04【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、記住液化的概念、氣體液化的兩種方法;2、會(huì)解釋生活中常見(jiàn)的液化現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】【課前預(yù)習(xí)】汽化:物質(zhì)由
2025-11-19 16:56
【摘要】第九章簡(jiǎn)單機(jī)械功第四節(jié)功率課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)從龜兔賽跑的故事當(dāng)中你學(xué)到了什么?課前導(dǎo)入想一想課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道比較物體做功快慢的方法;(2)理解功率的概念、單位及意義;(3)掌握功率的
2025-11-29 11:39
【摘要】廈門(mén)市特殊教育學(xué)校呂美玲一、說(shuō)教材1、教材在本單元所處的位置及單元教學(xué)目標(biāo)詞《武陵春》是選自2020年人民教育出版社九年級(jí)上冊(cè)第六單元第25課詞五首當(dāng)中的第四首。代表了南宋時(shí)期的其中流派之一——婉約派?!段淞甏骸肥抢钋逭漳隙梢院蟮脑~作,真實(shí)地反映了她凄慘的生活水平處境和憂(yōu)愁悲痛的思想感情。詞人通過(guò)描摹外部動(dòng)作和神態(tài),通過(guò)新奇的比喻、新穎
2025-11-14 01:00
【摘要】第三節(jié)生活中的透鏡教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)和技能了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。二、過(guò)程和方法1.經(jīng)歷制作模型照相機(jī)的過(guò)程,了解照相機(jī)的成像原理。2.通過(guò)觀看投影片,了解投影儀的成像原理。3.能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀1.通過(guò)模擬相機(jī)的制作和使用,獲得成功的愉悅。2.通過(guò)自制水滴放大
2025-11-19 02:20
【摘要】阿基米德原理要點(diǎn)點(diǎn)擊1、知道阿基米德原理。2、嘗試用阿基米德原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能解釋生活中一些與浮力有關(guān)的物理現(xiàn)象??鞓?lè)自主學(xué)習(xí)一、選擇題1.下列關(guān)于浮力的敘述中,正確的是()A.物體浸沒(méi)在水中的深度越大,受到的浮力也就越大B.同一木塊分別漂浮在水面和酒精上,在酒精面上受到的浮力小于在水面上的
2025-11-19 12:37
【摘要】青春隨想一、導(dǎo)入活動(dòng),營(yíng)造氣氛播放《青春進(jìn)行曲》為背景音樂(lè),男女主持人導(dǎo)人活動(dòng)。男主持人:仰首是人生,俯首是青春。男女主持人:在人生的花季中,讓我們攜手風(fēng)雨兼程。男主持人:青春的血液在奔流,青春的心兒在躍動(dòng),總是向往著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。女主持人:不論前面是布滿(mǎn)鮮花的幽徑,還是險(xiǎn)山惡水,我們已準(zhǔn)備好既享受歡樂(lè),也承受痛苦。
2025-11-30 02:38
【摘要】第四節(jié)大氣壓強(qiáng)題型一:知道大氣壓的存在,會(huì)用大氣壓解釋生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象題型二:了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法,知道托里拆利實(shí)驗(yàn)的原理題型三:主要考查大氣壓的變化、液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,并能運(yùn)用它們解決生活中的相關(guān)問(wèn)題基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.用嘴吸裝礦泉水的空塑料瓶的瓶口,瓶會(huì)變塌.空塑料瓶變塌的原因是___________________
2025-11-19 22:31
【摘要】第六章1怎樣認(rèn)識(shí)力一.教材分析無(wú)論是在人們的生活和社會(huì)的生產(chǎn)中,還是在尖端的科學(xué)研究中,各種各樣的"力"無(wú)處不在,可以毫不夸張的說(shuō):離開(kāi)力,整個(gè)世界,整個(gè)宇宙都將不復(fù)存在.因此,認(rèn)識(shí)"力",研究"力",運(yùn)用"力"顯得十分必要.力學(xué)知識(shí)在物理學(xué)中
2025-11-10 13:44
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)圓的對(duì)稱(chēng)性(一)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索圓的對(duì)稱(chēng)性(中心對(duì)稱(chēng))及有關(guān)性質(zhì)的過(guò)程.2.理解圓的對(duì)稱(chēng)性及有關(guān)性質(zhì).3.會(huì)運(yùn)用圓心角、弧、弦之間的關(guān)系解決有關(guān)問(wèn)題.學(xué)習(xí)重點(diǎn):中心對(duì)稱(chēng)性及相關(guān)性質(zhì).學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用圓心角、弧、弦之