7學校管理工作座談會上的致辭(文件)
【正文】 、早戀、打架、沉迷網(wǎng)吧、 游戲廳、臺球室等等。今天的孩子比起他們的前輩，是幸運的又是不幸的，幸運是物質(zhì)豐富，空間自由 。在這樣的形勢下，我縣控輟保學的難度將越來越大。 二、理清思路，明確目標，切實促進教育教學質(zhì)量全面提升 針對存在的問題，我們必須認清形勢，尋找差距，理清思路，明確目標，把教育作為今年的一項重點工作來抓。要突出特色，注重環(huán)境整治和綠化、美化、亮化，優(yōu)化校園自然環(huán)境和人文環(huán)境。可見學校德育除對學生個人一生影響至關重要外，對家庭、對社會的輻射和影響也不容忽視。黨的十七大提出要 “ 辦人民滿意的教育 ” 。素質(zhì)教育要求實現(xiàn)學生的全面發(fā)展，這就要求學校要組織好豐富多彩的校園文化活動。另外，要注重開展形勢教育和地方史教育，引導和激勵學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，進一步增強學校的凝聚力，激發(fā)學生勤奮學習建設家鄉(xiāng)的熱情。以人為本就是要尊重人，其中最重要的是教師要尊重學生人格，正確面對和處理學生在學習過程中因年齡、環(huán)境等原因的影響而發(fā)生的這樣或那樣不足與失誤，以樂觀的心理對待每一個學生成長，嚴禁體罰和變相體罰學生，給學生的心靈造成不必要的負擔和壓力，要特別注重教師的崇高形象對學生日常行為的感染和引導作用。重振 教育的使命，已歷史地落在了我們的身上。要在廣泛調(diào)研和聽取意見的基礎上，成立加強學校管理的機構，把教育改革作為 “ 一把手 ” 工程，建立健全黨政 “ 一把手 ” 親自抓、分管領導具體抓、有關部門配合抓的工作制度，像抓經(jīng)濟建設一樣抓教育。在新世紀教師的素質(zhì)和工作能力越來越取決于教師的學習能力。教育興，則國運旺。要樹立終身學習的理念，構建開放靈 活的教師培訓和繼續(xù)教育體系，建立以教師自主、學校導評、教育行政部門督查的學習（培訓）管理方式，激勵學習持續(xù)開展并保證學習效果。當今信息社會，人們學習的工具除了傳統(tǒng)的字典和圖書館外，互聯(lián)網(wǎng)是最為重要的新興工具。要注重利用信息技術教育平臺，強化教師運用信息技術能力，推行教師信息化學習方式，不斷提高教師的學習效益。要實施管理創(chuàng)新，提高 第 12 頁 共 13 頁 教育行政管理能力。工作有布置而無檢查，就會產(chǎn)生麻痹大意、得過且過的心理，容易造成學校工作的搞形式、走過場。公安、文化部門要加大力度治理學校周邊的的黑網(wǎng)吧、游戲室等不利于學生身心健康的娛樂場所，治理好周邊的治安環(huán)境，堅決遏制違法亂紀現(xiàn)象的發(fā)生，創(chuàng)造一個良好的教書育人環(huán)境。讓我們在縣委、縣人政府的堅強領導下，進一步團結和行動起來，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，聚精會神抓 第 13 頁 共 13 頁 管理，全心全意謀發(fā)展，為提升全縣教育教學質(zhì)量而努力奮斗。面對新的形勢和任務，肩負神圣的責任和使命，我們沒有理由等待觀望，沒有理由徘徊不前，沒有理由不奮發(fā)向上。要通過大力的、密集的督查行動，起到激勵先進、鞭策落后的作用。圍繞 “ 有利于調(diào)動各級各部門辦學積極性、有利于加強教育管理、有利于提高教育教學質(zhì)量、有利于公平享受教育資源 ” 的目標，抓住機制體制這一根本，注重制度建設、注重制度完善、注重制度落實。要堅持依法治教，進一步規(guī)范學校管理行為。在遠程教育快速發(fā)展的今天，它已經(jīng)成為人們在現(xiàn)代社會接受教育的 重要學習方式，遠程教育對任何階段、任何層次的學員開放，具備能夠滿足人們對學習的多樣化、個性化、終身化的需求。要大力推行教師信息化學習方式。特別是新一輪課程改革的實施，對我們教育工作者提出了新的要求，它迫使我們必須要強化學習，迅速掌握新課程體系，掌握教授新課程的方法，打破傳統(tǒng)和常規(guī)，在
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