7學(xué)校黨建工作開展情況匯報(bào)——發(fā)揮旗幟引領(lǐng)作用力做最好教育(文件)
【正文】 個(gè)主題不在揚(yáng)長(zhǎng)，意在補(bǔ)短。觀看教育影片《小孩不笨》，喚起教師的仁愛之心。 5 月 25 日召開的 “ 雙學(xué)雙做，做四有教師 ” 師德宣誓大會(huì)，鏗鏘有力的誓言，共鳴在十中教師的心中，堅(jiān)定我們牢記職業(yè)身份和神圣職責(zé)，爭(zhēng)做四有教師的決心。 （二）黨員教師中 “ 重業(yè)務(wù)、輕黨建 ” 的思想仍然存在。 學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建有突破，但師生讀書習(xí)慣仍沒養(yǎng)成，師生閱讀量小，閱讀范圍窄；學(xué)校圖書室的藏書質(zhì)量有待提高；閱讀課形式陳舊、單一 ；學(xué)生開放閱讀區(qū)的管理也有待提升等，所以要真正形成品牌特色還任重道遠(yuǎn)。首先，書記履行 第 7 頁 共 7 頁 抓黨建第一責(zé)任人的職責(zé)，親自抓黨員思想和紀(jì)律建設(shè)，對(duì)擅 自不參加組織生活和漫不經(jīng)心對(duì)待組織生活的黨員批評(píng)教育、絕不姑息。一方面，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體等學(xué)習(xí)交流平臺(tái)進(jìn)行讀書活動(dòng)。 。再者，由讀書派生出的演講、沙龍等活動(dòng)可能更貼近師生生活，未來 要充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室、支部書記上黨課、讀書會(huì)、演講會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，使 “ 書香 ” 型黨支部不只局限于讀書活動(dòng)。第三，找準(zhǔn)黨建與中心工作的結(jié)合點(diǎn)，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性，使支部活動(dòng)更具號(hào)召力和影響力。對(duì)黨員實(shí)施分層教育，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域存在的問題；用黨員積分制管理，監(jiān)督約束黨員言行；通過榜樣引領(lǐng)、黨課教育、讀書活動(dòng)、新老黨員談入黨感受、主題黨日、黨內(nèi)關(guān)懷等活動(dòng)形式，增強(qiáng)黨組織的公信力，激活黨員隊(duì)伍，使其富于生機(jī)和活力。所以， “ 給學(xué)生上課比黨員活動(dòng)重要 ” 的思想存在于很多黨員心中。 第 6 頁 共 7 頁 個(gè)別黨員理想信念模糊動(dòng)搖，遇事總是先權(quán)衡自身利弊得失，忘記自己黨員的身份，把自己與群眾等同起來。 “ 國(guó)學(xué)之美 ” 等專題講座，豐富了教師的職業(yè)內(nèi)涵。創(chuàng)建工作開展以來，我校的首屆 “ 四月花開 ” 讀書節(jié)活動(dòng)方案就被作為樣本掛在教育網(wǎng)上。 （三）
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