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20xx粵教版思想品德八下第八單元《對社會負責》單元測試題(文件)

2024-12-22 02:11 上一頁面

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【正文】 公平。材料二 ,公平就是平等地享有社會保障。有利于提高農民工的生活質量 ,讓農民工生活得更加幸福 ,更有尊嚴 。她帶著患病養(yǎng)父母上大學的事跡被師生們傳為佳話。第 (2)問 ,作答時再現(xiàn)教材中所學相關內容即可。 (4 分 ) 四、活動探究題 (本題共 6 分 ) ,我能行 校園新鮮事 :一天中午 ,小明來到 學校 ,看見同學們圍著校園公告欄議論著。 (1)“校園十大責任之星”評選活動屬于哪一方面的建設 ?(2 分 ) (2)如果你是小明 ,請寫出你心中的“責任之星”的評選標準。 答案 :(1)思想道德建設。示例二 :①對自己負責 ,完成學習任務 ,掌握知識 ,培養(yǎng)能力 ,提高素質 。 (4 分 ) 。③對集體負責 ,成為集體中一個有用的成員 ,為集體增添榮譽和力量 。②在學校中 ,做個好學生 ,盡到努力學習的責任 。第 (1)問強調責任是屬于哪個文明建設 ,即精神文明 建設中的思想道德建設 。經過考慮 ,小明決定參與征集活動。 (答出 3 點即可得滿分 )(2 分 ) (2)負責任能促進個人自由、進步和幸福。第 (1)問 ,從王冬雪身上體現(xiàn)出的品質 ,要從材料中去分析總結 ,如照顧養(yǎng)父母 —— 贍養(yǎng)父母、積極承擔責任 。 (2分 ) 15.(2021 大理 )“看著父母平安 ,我才能安心讀書。 (2 分 ) (3)我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡 (或我國還存在城鄉(xiāng)差別 )。第 (3)問可從對提高農民工地位 ,縮小城鄉(xiāng)差距方面組織答案。 (2 分 ) (3)材料二是針對我國怎樣的發(fā)展現(xiàn)狀提出的 ?這些舉措對改變這一現(xiàn)狀有什么積極影響 ?(2 分 ) 解析 :本題考查我們對公平的理解。而新修訂的《條例》取消了這一規(guī)定 ,在制度上消除了農民工與城鎮(zhèn)職工的差異 ,實現(xiàn)農民工與城鎮(zhèn)職工同樣繳費、同等待遇。 (2 分 ) 三、分析說明題 (本大題共 2 小題 ,每小題 6 分 ,共 12 分 ) 中國教育報 2021 年 7 月 8 日訊 眼下 ,又到了高校招生錄取的時節(jié) ,招生的公平公正成為社會關注的 話題。 (2 分 ) (2)要尊重人的基本權利 ,即通常所說的人權 。為什么 ?(2 分 ) (2)要讓漫畫中的主人公真正成為有正義感的人 ,你有哪些好的建議 ?(2 分 ) 解析 :第 (1)問 ,判斷一種行為是否正義的標準就是是否符合制度規(guī)則和道德規(guī)范 ,顯然漫畫中的人侵犯了他人的權利 ,是不正 義的。在學校 ,刻苦學習、遵守紀律、團結同學、尊敬老師 。許多好干部嘔心瀝血貢獻力量是對國家和人民的負責?? 你認為什么是責任 ?(1 分 )你在今后的生活中要承擔哪些責任 ?(3 分 ) 解析 :本題第一小問考查學生對責任含義的理解
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