【摘要】1．理解正比例的意義，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2．初步培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3．初步滲透函數(shù)思想。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分?jǐn)?shù)（分）15……觀察103154
2025-12-02 16:12
【摘要】《放大與縮小》綜合習(xí)題
2025-11-19 19:31
【摘要】比和比例達標(biāo)試題一、填空。1．比的前項、后項同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。這叫做比的（）。2．表示兩個比相等的式子叫做（）。3．一個比例兩端的兩項叫做比例的（），中間的兩項叫做比例的（）。兩個內(nèi)項的積（）兩個外項的積。4．???????39
2025-11-24 07:13
【摘要】《比例尺的應(yīng)用（二）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合北京至鄭州鐵路線示意圖，經(jīng)歷測量線路長度，按給定的比例尺估算實際路程的過程。2、能根據(jù)圖上線路的長度和給定的比例尺，用自己喜歡的方法估算或計算兩地的實際路程。3、感受“比例尺”在日常生活中的應(yīng)用，獲得利用比例尺估算兩地路程的實踐經(jīng)驗。教學(xué)建議：◆估算兩地路程1、出示中
2025-11-19 19:30
【摘要】《比例尺的應(yīng)用（一）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷測量圖上線段長度并根據(jù)比例尺按要求計算實際距離的過程。2、進一步認(rèn)識比例尺，會根據(jù)示意圖圖上線段的長度和比例尺求實際長度。3、感受“比例尺”在日常生活中的應(yīng)用，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)建議：◆讀示意圖1、讓學(xué)生觀察“某小學(xué)的平面圖”，了解平面圖上邊是“
2025-11-10 15:48
【摘要】比和比例??????姓名（???????????）???????????得分（??&
2025-07-25 11:04
【摘要】中小學(xué)教育資源站（)，百萬資源免費下載，無須注冊！比和比例??????姓名（???????????）?????????&
2025-04-04 03:40
【摘要】《畫放大與縮小后的圖形》綜合習(xí)題1.填空。（1）一個等腰三角形放大到原來的2倍后是（）形。（2）一個30°的角，通過20倍的放大鏡看，角度是（）。（3）一個零件長是毫米，放大100倍后畫在圖紙上，長是（）厘米。2．把下面圖形的各邊都放大到原來的2倍，畫出放大后的
【摘要】第一篇：冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊比和比例測試卷 比和比例 姓名（） 得 分（） 一、填空： :9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的()，乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的()()()。甲、乙兩數(shù)的比是3:2，甲數(shù)是乙數(shù)...
2025-10-12 07:33
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊比和比例測試卷第一篇：冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊比和比例測試卷比和比例姓名（）得分（）一、填空：11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的()，乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的()()()。甲、乙兩數(shù)的比是3:2，甲數(shù)是乙數(shù)的（）倍，乙數(shù)是甲數(shù)的。()()3，女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是（），4男生人
2025-03-16 18:12
【摘要】3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源，完全免費，無須注冊，天天更新！比和比例??????姓名（???????????）????????
2025-01-14 08:03
【摘要】比和比例 ??????姓名（???????????）???????????得分（???????????） 一、填空： 1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的，乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。...
2025-11-24 22:23
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《正比例反比例》專項練習(xí)一、填空。1、a÷b=c，當(dāng)c一定時a和b（）；當(dāng)a一定時b和c（）；當(dāng)b一定時a和c（）。2、長方形的（）一定，它的長和面積成正比
2025-12-04 15:44
【摘要】比的意義冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解比的意義，掌握比的讀法和寫法，認(rèn)識比的各部分名稱。：掌握求比值的方法，并能正確求出比的比值。：培養(yǎng)大家抽象、概括能力。一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些哪些問題？3分米2分米一輛汽車2小時行駛100千米，每小時行
2025-12-03 23:30
【摘要】《比例尺》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、認(rèn)識放大與縮小現(xiàn)象，理解圖形放大與縮小的含義，能按要求在方格紙上把簡單圖形放大或縮小。2、通過具體實例，了解比例尺；會按給定的比例畫簡單的平畫示意圖；在具體情境中會按給定的比例進行圖上距離與實際距離的換算；能根據(jù)物體相對于參照點的方向和距離確定其位置。3、在按比例將圖形放大或縮小，用方向和
2025-11-10 02:12
鄂ICP備17016276號-1