【摘要】多年以前聽賞《哩哩哩》聽一聽：是哪些小鳥來了呢？學一學：小鳥的叫聲跳格子1301203002651051?“0”?四分休止符?休止一拍多年以前1=D44112334
2024-11-17 09:16
【摘要】沒有小鳥的大自然，缺少了生機活力，快看他們唱著歌來了！學習？？輕快的，活潑的，愉快的，優(yōu)美舒暢的。樹林，花朵，小鳥，草地，湖邊，山崗等。這首歌是幾拍子的歌曲？說出該拍號的含義？它的強弱規(guī)律是什么？?6/8拍?是以八分音符為一拍，每小節(jié)有六拍?6/8的強弱規(guī)律是：強
2024-11-17 15:57
【摘要】第6課走近戲曲（三）——畫臉譜課型：欣賞課教學目的：１．通過欣賞臉譜，使學生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化妝方式。２．通過學唱《唱臉譜》，讓學生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合，從而培養(yǎng)學生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣，進而熱愛祖國的思想感情。３．通過畫臉譜，引導學生體驗音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學科的結(jié)合，培養(yǎng)學生對綜合藝術(shù)
2024-11-28 10:09
【摘要】第3課認知音樂節(jié)奏（五）蝸牛與黃鸝鳥課型：唱歌課一、教學內(nèi)容學唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》二、教學目標[來源:學科網(wǎng)]1、能夠準確而熟練的演唱《蝸牛與黃鸝鳥》2、掌握歌曲中出現(xiàn)的節(jié)奏和換氣記號3、通過學唱歌曲使學生懂得不能像黃鸝鳥那樣自以為是，以自己的長處取笑別人的短處，和在生活中要學習蝸牛不畏艱難，對奮斗目標執(zhí)著追
2024-11-28 00:46
【摘要】廣州市中小學音樂學科教學設計常用表格課題《好孩子要誠實》課型或模塊唱歌課學校年級一年級執(zhí)教人性別年齡職稱教學目標1、情感、態(tài)度、價值觀目標通過學唱歌曲，懂得誠實的孩子才是好孩子2、過程與方法目標在喵喵喵與妙妙妙這兩個地方，能用不同的歌聲表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵3、知識與技能目標
【摘要】歌曲《小鳥小鳥》教學目標：1知識目標：學唱歌曲《小鳥小鳥》，了解6/8拍的強弱規(guī)律,整體感受歌曲能找到歌曲中強拍的位置，強調(diào)歌曲中八分休止符的作用。啟發(fā)學生用輕快活潑的情緒演唱歌曲，感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲。2能力目標：通過創(chuàng)編活動和歌曲《小鳥小鳥》的演唱，調(diào)動學生的積極參與意識和合作意識，培養(yǎng)學生的音樂節(jié)奏感。3情感體驗：
2024-11-19 04:28
【摘要】寧強縣廣坪鎮(zhèn)中心小學電子備課表2021--2021學年第二學期四年級科目：音樂授課課題第三課：音樂中的動與靜《春江花月夜》、《百鳥朝鳳》?！缎≌{(diào)匈牙利舞曲》教學目標1、通過對話面積音樂的欣賞與比較，了解和聽辨音樂中的動與靜。2、通過音樂欣賞與對比，懂
【摘要】《拉起手》第一課時一、教學目標：1、歡快活潑的歌聲演唱《手拉手》，通過"手拉手"小伙伴之間的互相幫助和共同進步，使少年兒童真切感受社會主義大家庭的熱和，從而激發(fā)他們對社會主義美好未來的無窮向往，從小培養(yǎng)做建設有中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人的堅定信念。[來源:om]2、熟悉附點八分音符，了解它的時值并在
2024-11-19 13:43
【摘要】第一課童謠新唱教學內(nèi)容：1、學唱與欣賞歌曲《落雨大》2、學唱《海娃變油娃》教學目標：1、通過欣賞、學唱《落雨天》《海娃變油娃》，讓學生熟悉廣東客家山歌的風格特色，感悟鄉(xiāng)音之美，并了解人民的生活帶有濃郁的地方風情并啟發(fā)學生愛南海、愛祖國的情懷。2、觀看《十六屆亞運會開幕式音像視頻》，感受時代賦予《落雨大》的獨特魅力。教學重點：
2024-11-18 20:22
【摘要】中小學課件大家好！請欣賞：《大中國》中小學課件發(fā)聲練習：55555-|66666-|我愛我的國，我愛我的家5555|I---‖我愛我國家。中小學課
2024-12-12 16:42
【摘要】國家國家演唱者簡析成龍——1954年4月7日生于香港太平山，是華人社會具有影響力的著名演員和導演，是大中華地區(qū)的影壇巨星，也是國際功夫電影巨星，在大陸和香港等華人地區(qū)具有很高聲望與影響。與周星馳和周潤發(fā)并稱“雙周一成”，意為香港票房的保證。劉媛媛——苗族，出生于云南大理，中央民族歌舞團著名女高音青
2024-12-11 04:09
【摘要】教學目標一：通過學唱歌曲《我的肯塔基故鄉(xiāng)》，讓學生了解美國，并啟發(fā)學生愛偉人、愛珠江，愛祖國的情懷。教學目標二：通過學唱《我的肯塔基故鄉(xiāng)》，讓學生熟悉美國民歌的風格特色,感悟鄉(xiāng)音之美感,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風情；復習鞏固“do、re、mi”三個音的音高及手號。教學目標三：聽賞《牛車》,讓學生感受廣東民間鼓樂及歌舞
2024-11-19 04:27
【摘要】2020-2020學年度第二學期深圳市龍華新區(qū)萬安學校教案表課題花城版、廣教版搖籃曲（第1課時）上課班級一年級主備教師許樂嬋副備教師上課時間．12教學目標知識與能力準確完整有感情的演唱歌曲。過程與
2024-11-19 13:44
【摘要】第8周星期三2020年4月9日《劃船比賽》一、教學目標：（1）體驗與感知二拍子的拍律特點。（2）能隨歌曲錄音或老師的伴奏演唱歌曲，并為歌曲寫上合適的速度。二、重點、難點：通過參與聽唱歌曲《劃船比賽》的活動感知二拍子的特點。三、課時：1課時四、教
【摘要】歌曲《搖籃曲》教案教材分析:《搖籃曲》是德國作曲家勃拉姆斯的著名代表作品之一。此曲是一首民歌風格的歌曲，作于1868年。全曲由兩個樂段構(gòu)成，方整性結(jié)構(gòu)，每個樂段兩個樂句.3\4拍,每句都是由第三拍弱拍起唱。形成弱強弱弱的舞曲風格，搖擺韻律。音樂中富于徐緩的敘事語氣的旋律，再加上裝飾音的運用，表現(xiàn)出那充滿無限溫存慈祥的萬千柔情。并勾畫出一副母親對孩子親切
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