6小學政教處述職報告(文件)
【正文】 德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。我更想把掌聲和敬意真誠地獻給辛苦工作著的每一位班主任老師，你們與這些優(yōu)秀班主任一樣，都在辛勤付出，默默工作，管理著我校7個班級繁瑣的日常事務，組織著各項大大小小的活動，榮譽的數(shù)量畢竟有限，但對大家的尊敬和感謝卻是無疆。而工作中還存在著許多不夠到位的地方，敬請各位老師予以指導。人總是這樣，跌跌撞撞著前進、成長，就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程，謙卑地守望工作中成長的快樂吧。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，“三人行必有我?guī)熝伞保覍灾t遜執(zhí)著的態(tài)度，真誠寬容的心胸，求真務實的作風，來贏得更多領導、同事的認可。家校共建，增強了德育的針對性與協(xié)調性，提高德育的實效性。石仔云、楊惠、何光忠等在班級管理方面各有特色的優(yōu)秀班主任老師組成評委會，經(jīng)過嚴密的程序和認真評比，讓我感受到了老師們在班級建設方面的極大熱情，尤其是老師們在活動中表現(xiàn)出來的團結協(xié)作，無私友愛的同事之誼，令人感動。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。另外，政教處對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務處對教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。
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