6小學學習雷鋒活動方案(文件)
【正文】 活動口號：雷鋒就是你、我、他 四、活動時間：**年3月 五、活動地點：我校校園內(nèi)或校外 六、活動內(nèi)容： （一）、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作 利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。）少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。 ②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。 要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。可以開展①聽同學講雷鋒故事了解雷鋒。③在中隊尋找我們身邊的“雷鋒”，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習（如愛心捐款、主動打掃班級衛(wèi)生、輔導學困生功課、樂于為同學服務……）。各中隊可以組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。 （2） 四、五年級。８當天送給媽媽。 主題：我為校園“添綠“ 活動一。我為校園護綠。 XX縣區(qū)實驗小學少先隊大隊 第9頁 共9頁。
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