6向莫振高學習心得體會(文件)
【正文】 助貧困學生。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：教師不僅是教課的教師，也是學生的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人。面對著好奇心、求知欲極強的90后們，我們要有寬廣的視野，博大的胸襟去真正關(guān)心和幫助年青的大學生們，在與同學們的相處中，盡好教育責任，做好思想引領(lǐng)，努力將同學們培養(yǎng)為國家所需的棟梁之才，無愧于社會的期望和時代的重托?？上驳氖?，我們也像莫老師一樣，用愛來教育，但是我們做的遠遠不夠。莫老師是我們在教育路上的榜樣，我們要學習莫老師那種用愛來教育的精神，關(guān)心每一位學生，幫助每一個孩子的成長?？墒?，對教育的耐心缺少了一點點。 所謂，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。作為同行的我們，雖然面對的學生類別不一樣，但也是我們每一位教育工作者都該努力做到的。 一個普通的師者，沒有驚天動地的偉業(yè)，他只是用身體力行書寫著對學生無限的愛，有教育工作無限的責任。教育作為一項職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教師，首先是因為他愛教育，其次是因為他有很好的知識底蘊實施教育。一名老師，當他真的把學生當做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實實的，而不是一味的追求成績，更是關(guān)心每一位學生的發(fā)
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