【摘要】解三角形第二章§3解三角形的實(shí)際應(yīng)用舉例第二章第1課時距離和高度問題課堂典例講練2易混易錯點(diǎn)睛3課時作業(yè)5課前自主預(yù)習(xí)1本節(jié)思維導(dǎo)圖4課前自主預(yù)習(xí)滑冰是一項(xiàng)集力量、耐力和速度于一身的運(yùn)動項(xiàng)目．在第21屆溫哥華冬奧會上，有兩個滑冰者甲和乙位于冰面上A、
2025-11-08 03:38
【摘要】200米高的山頂上，測得山下一塔頂與塔底的俯角分別為30°、60°，則塔高為()米33米33米米解析：在△ABC中，AB＝200米，∠ACB＝60°，∴CB＝ABtan60°＝2020＝20033米，
2025-11-07 15:37
【摘要】§3解三角形的實(shí)際應(yīng)用舉例(二)課時目標(biāo)、余弦定理解決生產(chǎn)實(shí)踐中的有關(guān)高度的問題.、余弦定理及三角形面積公式解決三角形中的幾何度量問題．1．仰角和俯角：與目標(biāo)視線在同一鉛垂平面內(nèi)的水平視線和目標(biāo)視線的夾角，目標(biāo)視線在水平線____方時叫仰角，目標(biāo)視線在水平線____方時叫俯角．(如圖所示)2．已知△ABC的兩邊
2024-12-04 23:43
【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第2章解三角形3解三角形的實(shí)際應(yīng)用舉例第1課時距離和高度問題同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1．海上有A、B兩個小島相距10海里，從A島望C島和B島成60°的視角，從B島望C島和A島成75°的視角，則B、C間的距離是()A．10
2024-12-05 06:37
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》3弧度制導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.，能正確地進(jìn)行弧度與角度的互化.度制表示的弧長公式、扇形面積公式，解決相關(guān)問題.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：弧度與角度之間的換算.難點(diǎn)：弧度制的理解.【自主學(xué)習(xí)】1.先選定一個特殊的角，即周角，將它分為360等份
2024-12-05 06:38
【摘要】第一章解三角形一、選擇題1．已知A，B兩地的距離為10km，B，C兩地的距離為20km，現(xiàn)測得∠ABC＝120°，則A，C兩地的距離為()．A．10km B．10km C．10km D．10km2．在△ABC中，若＝＝，則△ABC是()．A．等腰三角形 B．等邊三角形C．直角三角形 D．等
2025-06-18 13:52
【摘要】求函數(shù)值域（最值）的常見方法有哪些？基礎(chǔ)練習(xí)1.的值域是函數(shù)1sin21??xy()???????1,31)(A),1[]31,)((??????B]31,)((???C),1)[(??D基礎(chǔ)練習(xí)2sin
2025-11-09 13:30
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《平面向量》12向量應(yīng)用舉例（2）導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4使用說明1.課前根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容，完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部內(nèi)容.，大膽展示，發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的高效作用，完成合作探究部分.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷用向量方法解決某些簡單的平面幾何問題、力學(xué)問題與其他一些實(shí)際問題的過程，體會向量是
2025-11-10 20:36
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《三角恒等變形》3二倍角的三角函數(shù)（1）導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．探索、發(fā)現(xiàn)并推導(dǎo)二倍角公式，了解公式之間的內(nèi)在聯(lián)系．2．掌握二倍角公式的特征，靈活應(yīng)用公式解決與二倍角有關(guān)的求值問題．
2025-11-10 23:19
【摘要】題目第五章平面向量解三角形及應(yīng)用舉例高考要求1會在各種應(yīng)用問題中，抽象或構(gòu)造出三角形，標(biāo)出已知量、未知量，確定解三角形的方法；2搞清利用解斜三角形可解決的各類應(yīng)用問題的基本圖形和基本等量關(guān)系；3理解各種應(yīng)用問題中的有關(guān)名詞、術(shù)語，如：坡度、俯角、仰角、方向角、方位角等；4熟練掌握實(shí)際問題向解斜三角形類型的轉(zhuǎn)化；5通過解斜三角形的應(yīng)用的教學(xué)，繼續(xù)提高運(yùn)用所學(xué)
2025-06-07 23:55
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《三角函數(shù)》5正弦函數(shù)的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會利用正弦函數(shù)的圖像進(jìn)一步研究和理解正弦函數(shù)的性質(zhì).2.能夠靈活的應(yīng)用正弦函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問題.3.經(jīng)歷用正弦函數(shù)的圖像研究正弦函數(shù)性質(zhì)的過程，體會數(shù)形結(jié)合的思想.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：正弦函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用.
2024-12-05 01:51
【摘要】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)不等關(guān)系導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【教學(xué)目標(biāo)】1．知識與技能：通過具體情景，感受在現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中存在著大量的不等關(guān)系，理解不等式（組）的實(shí)際背景，掌握不等式的基本性質(zhì)；2．過程與方法：通過解決具體問題，學(xué)會依據(jù)具體問題的實(shí)際背景分析問題、解決問題的方法；3．情態(tài)與價值：通過解決具體問題，體會
2024-11-27 22:09
【摘要】§2三角形中的幾何計算課時目標(biāo)、余弦定理處理三角形中的計算問題.定理、余弦定理進(jìn)行平面幾何中的推理與證明．1．正弦定理和余弦定理(1)正弦定理：asinA＝bsinB＝csinC＝2R(R為△ABC外接圓半徑)；(2)余弦定理：a2＝____________________或cosA＝____
2024-12-05 06:35
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《平面向量》11向量應(yīng)用舉例（1）導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4使用說明據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真閱讀課本第99頁到第100頁內(nèi)容，完成預(yù)習(xí)引導(dǎo)的全部內(nèi)容.（最好在課前完成討論）發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用，積極討論，大膽展示，完成合作探究部分.學(xué)習(xí)目標(biāo).,了解向量在解析幾何中的應(yīng)用.,讓學(xué)生
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《三角恒等變形》1同角三角函數(shù)的基本關(guān)系（1）導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，理解同角三角函數(shù)的兩個基本關(guān)系..的而且有是彼此聯(lián)系的辯證思想.【重點(diǎn)難點(diǎn)】同角三角函數(shù)基本關(guān)系及應(yīng)用.【使
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