【正文】 度，建立長效機制。從保持工作連續(xù)性、維護政策穩(wěn)定性、增強優(yōu)勢互補性的原則出發(fā)，合理進行領導班子內部分工。要堅持上級組織黨員領導干部參加下屬單位領導班子民主生活會的制度，健全完善談心制度，提高民主生活會質量。 （五）處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系方面。三是有關執(zhí)法部門受利益驅動的影響，沒有在營造穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境中充分發(fā)揮職能作用，群眾對執(zhí)法不公、亂收費方面的反映較多。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合改革，按照促進經(jīng)濟發(fā)展、加強社會管理、鞏固基層政權、提供公共服務、維護社會穩(wěn)定的職能，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)“七站八所”進行整合重組，成立“四辦一中心”，即：黨政辦、經(jīng)濟發(fā)展辦、社會事業(yè)發(fā)展辦、綜治辦和“三農”服務中心。 營造良好發(fā)展環(huán)境。發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，在縣電視臺、《三農資訊》報、西部民樂網(wǎng)站等媒體開辟專欄和專題，對破壞發(fā)展環(huán)境和經(jīng)濟秩序的典型案件進行跟蹤報道，公開曝光。建立矛盾糾紛和信訪處理逐級負責制，即：對群眾提出的意見和要求解決的問題，由村一級或社區(qū)負責協(xié)調解決；解決不了的，說明原因，提出處理建議交鄉(xiāng)鎮(zhèn)或社區(qū)管委會解決；涉及面廣、問題較復雜，需要有關部門協(xié)調解決的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)管委會）主要負責人向分管領導或聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門的縣級四套班子領導匯報，由分管領導或聯(lián)系領導親自出面協(xié)調解決；重大問題或重大矛盾糾紛，一時無法解決的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門說明原因，提出書面意見，經(jīng)分管領導和聯(lián)系領導簽字后提交縣政府研究解決；事關全局，影響全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局的問題，由縣政府提交縣委常委會議研究解決，切實做到小事不出村（社區(qū)），一般事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大事不出縣。加強與相鄰縣、區(qū)的聯(lián)系溝通，認真執(zhí)行邊界維穩(wěn)聯(lián)系會議、重大事項定期通報等工作制度，及時研究和妥善解決邊界維穩(wěn)中存在的問題。 為確保專項整改工作順利開展并取得實效，局成立專項整改工作領導小組，由局黨委書記、局長金士高任專項整改領導小組組長，傅為民任副組長，小組成員由局機關各科室、各直屬單位、各國土資源所主要負責人組成。 各科（所）要嚴格按照法律法規(guī)和審查報批等規(guī)定，切實加強對土地使用權、礦業(yè)權審批和出讓的管理，規(guī)范審批程序和行為，嚴格執(zhí)行《關于實行黨政領導干部問責的轉告規(guī)定》和《違反土地管理規(guī)定行為處分辦法》，對未按規(guī)定審批和出讓土地使用權、礦業(yè)權行為的相關當事人進行責任追究。要糾建并舉，以改促建，不斷完善國土資源管理機制制度，建立健全拒腐防變的長效機制、反腐倡廉制度體系和權力運行監(jiān)控機制，嚴格從政行為，提高依法行政能力，切實加強國土資源系統(tǒng)反腐倡廉建設工作。 加強師德師風建設，重點整改不尊重愛護學生、變相體罰學生、課業(yè)負擔重等問題。進一步密切與家長的聯(lián)系、溝通，形成教育合力。 召開全體教職工會議，傳達社會各界對我校行風評議的意見建議，自覺接受群眾意見，針對性地開展思想教育，安排下階段整改任務和目標，積極改正工作中存在的問題和不足，群策群力改正群眾不滿意的問題。對目前不能整改的問題，向家長解釋不能夠立即整改的客觀原因，以求得家長的理解。學習教師年度考核中有關師表考核的實施細則，從管理角度加強師德教風建設的成效。研究全面加強教育行風建設的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學校行風整改工作的力度和行評效果。全面掌握學生的整體情況，有針對性地教育學生，努力提高教育教學質量。加強教學環(huán)節(jié)管理，提高對英語、科學、體育、音樂課程開課情況的檢查力度。 （二）反饋促進階段 通過家長會和宣傳欄公布行風評議開展的意見征求結果，對存在的問題進行歸類說明。 二、整改的措施與步驟 按照中心學?？傮w部署，結合學校工作的實際，整改共分成四個階段有育推進。 繼續(xù)規(guī)范辦學行為和收費行為，制止濫發(fā)教輔資料，切實減輕學生課業(yè)負擔?，F(xiàn)結合自身和本校實際特制定如下集中整改方案： 一、整改的目標和任務 堅持以“一杜絕”（杜絕亂費）；“二制止”（制止亂辦班補課、濫發(fā)資料）；“三嚴禁”（嚴禁體罰與變相體罰學生，嚴禁參賭，嚴禁教師以生謀私）；深化行風建設，強化責任，狠抓落實。 （三）強化督促檢查，建立長效機制。各科（所）要高度重視，切實抓好整改工作的落實。制定邊界糾紛應急預案，確保問題發(fā)生后能得到及時處置。對于重大矛盾糾紛、重點信訪案件、邊界糾紛和重大治安隱患，繼續(xù)實行“一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底”的五個一責任制，掛牌督辦，做到問題不查清不放過，問題不解決不放過，有關措施不落實不放過。 認真對待來信來訪。建立公眾評價制度，定期組織人大代表、政協(xié)委員、社會各界人士、規(guī)模以上企業(yè)、外來投資企業(yè)和個體私營企業(yè)代表，對部門、單位進行評議，評議結果通過新聞媒體向社會公布。堅持先行試點，在六壩、南古、民聯(lián)三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)率先進行改革，于6月上旬召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合改革研討會，年底全面完成10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的改革任務，建立健全相關運行機制。 整改責任人：徐萬福、鄭尚興、蔣立波、陳多學 責任部門：政法委、宣傳部、法制辦、民政局、廣電局、信訪局 整改措施： 建立健全便民服務體系。一是政務大廳尚未起到應有的作用，群眾辦事不方便、不透明，認為是個擺設，很有意見。認真學習貫徹《黨內監(jiān)督條例》，探索建立結構合理、配套科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，進一步強化黨內監(jiān)督、輿論監(jiān)督、行政監(jiān)督等多方位、多渠道的監(jiān)督。 提高黨內民主生活會質量。在拿出方案之后，要進一步征求不同層面干部群眾的意見，進行充分的民主論證，得出正確的結論，促進決策水平不斷提高。 整改責任人：馬得明、李仲杰、安月香 責任部門：組織部、紀委 整改措施： 充分發(fā)揚黨內外民主，努力提高決策水平。 嚴格遵循干部任用管理的有關規(guī)定，切實執(zhí)行好干部任職備案等制度。通過學習宣傳，基本達到領導干部熟悉《條例》，組工干部精通《條例》，干部群眾了解《條例》的要求，為《干部選拔任用條例》的貫徹落實營造良好的社會氛圍和輿論環(huán)境。 整改責任人：馬得明、李仲杰 責任部門：組織部、紀委、人事局 整改措施： 加強《干部選拔任用條例》學習宣傳。一是學習宣傳《黨政領導干部選拔任用工作條例》不夠深入廣泛。 進一步加強任中和離任經(jīng)濟責任審計。 加強作風建設。嚴格執(zhí)行“四大紀律八項要求”，堅決清理糾正和查處領導干部違反規(guī)定的各類問題。圍繞加強對“一把手”的監(jiān)督，加強領導干部作風建設和實施“治庸問責”，加強領導干部職務消費改革等方面，探索建立健全用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的機制。強化相關職能部門職責，按照責任分工，把反腐倡廉工作融入到業(yè)務工作之中，同經(jīng)濟建設、精神文明建設、政治文明建設和文化建設同部署、同落實、