學(xué)生干部工作心得感言(文件)
【正文】 形勢(shì)，增強(qiáng)責(zé)任感?！ ?yán)格律己，發(fā)揮模范帶頭作用，要在抓好學(xué)習(xí)和基本素質(zhì)的前提下，更好的為同學(xué)服務(wù)。 因?yàn)閷W(xué)生干部是連接學(xué)生和老師之間的橋梁，所以打交道的還是學(xué)校里的人，在和外界交往，說(shuō)話上還是欠缺一點(diǎn)技巧。有幾個(gè)對(duì)我影響頗深，其中第一個(gè)是“不要讓別人等你”?！边@就提醒我不僅要不斷提升自己的價(jià)值，還要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還有兩個(gè)例子，我也記得非常清楚，不管是身為學(xué)生會(huì)主席的他還是作為班長(zhǎng)的他，都有過(guò)一個(gè)慘痛的回憶。 服務(wù)同學(xué)。下午的時(shí)候，盧老師為我們做了題為《就業(yè)在左考研在右》的主題報(bào)告?！ ∵@是一個(gè)動(dòng)態(tài)博弈的過(guò)程，無(wú)論哪條路，只要肯付出，就能走的通。學(xué)生干部工作心得感言。 之后，我們又根據(jù)所分的小組，在輔導(dǎo)員余老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了自由討論，每個(gè)人都進(jìn)行了精彩的發(fā)言，討論過(guò)后，余老師就我們的討論進(jìn)行了總結(jié)，就我們的學(xué)習(xí)、工作、生活和心理都做了描述和要求，真的讓我們?cè)陔x家之后感受到了家的溫暖。 人生是由一個(gè)個(gè)選擇構(gòu)成，你可以選擇，也可以不選擇?！ √嵘约?。須知：要做事先做人，要做帶頭人不做特權(quán)人。他大一時(shí)一次上思修課，晚上到上課時(shí)間了，多媒體教室沒(méi)有開(kāi)，老師就問(wèn)誰(shuí)知道管理員的辦公室在哪兒，他作為班干部，就特意留心了一下，于是自告奮勇去了。牛書(shū)記說(shuō)：“如果你想走得快，你可以自己走。一來(lái)可以收收心，二來(lái)也要為下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)做個(gè)規(guī)劃。報(bào)告一開(kāi)始，她先問(wèn)了我們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題： 為什么要做學(xué)生干部? 開(kāi)學(xué)生干部培訓(xùn)班有必要么? 任學(xué)生干部時(shí)最高興的是什么?最痛苦的是什么?很多同學(xué)都發(fā)表了自己的看法，其中有我認(rèn)同的，也有些不贊同的。 認(rèn)清職責(zé)，負(fù)責(zé)任?！ 榱诉M(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在2月18日，臨開(kāi)學(xué)之際，我院在院黨委書(shū)記程功鵬老師，黨委副書(shū)記牛娟老師，輔導(dǎo)員盧紅振老師、徐玉明老師、余果老師、陳宇老師的帶領(lǐng)下，在300人報(bào)告廳召開(kāi)了為期一
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