小學(xué)生成績報告書評語(文件)
【正文】 錯誤能勇于承擔(dān)，并且勇于承認(rèn)，勇于向同學(xué)們道歉，從孤零零的一個人中嘗試融入集體大家庭，嘗試與同學(xué)交往，你在改變，往好的方向努力。漂亮的小姑娘，聰明才智不是這樣拿來浪費的，多希望你能加入思考的大軍，加入舉手發(fā)言的行列。喜歡上閱讀吧，孩子!另外，手握筆寫字的時候，流淌出來的字一定要端正，切莫讓它“跳起舞來”. 楊微微：你是一位非常努力的小女生?！ 罡吆耗阍诰筒捅O(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著實讓陳老師欣賞，同學(xué)們的安靜就餐紀(jì)律以及吃完盤中飯菜，足以顯示了你的管理成績。你認(rèn)真地書寫著作業(yè)本，你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文，你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進(jìn)步了，你的字跡端正了，你的作文寫長了，你的成績在與目標(biāo)成績靠攏。后來越干越好，有模似樣了。好不容易能主動提出擔(dān)當(dāng)班級紀(jì)律委員，結(jié)果因為不能早起，而錯失了鍛煉自己能力的機(jī)會?！ ?張程絢：一年級的你給老師留下的是干脆利落，充滿活力的小男孩形象，一年不見，這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點都不見了，變得柔柔弱弱，變得拖拖拉拉。課堂上總見你低著頭，凝視著手中筆，不知在深思什么?那次的勇敢袒露內(nèi)心，讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心，以及你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力。本學(xué)期，你參加市運會，參加校運會，均取得了優(yōu)秀成績。孩子，書本知識的學(xué)習(xí)是你受益終身的財富，望你能細(xì)心、專心地讀書，快快成才，為社會帶來更多正直與公平! 鄭銥汛：你活潑伶俐、天真率直，禮貌熱情，是一個讓人喜愛的孩子?！ ⌒媳辏耗闶且粋€特別會關(guān)心人的小男孩，熱情活潑，討人喜歡!你積極承擔(dān)擦飲水機(jī)，擦黑板等工作，為大家?guī)砀蓛簟Ｗ鳛榇蠼M長，你辦事公正，責(zé)任心強(qiáng)?！ ∴崢贩玻耗隳茌^好適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)!愛讀書，愛背詩，不懂就問，勇于探索?！ ×种梁疲耗闱趯W(xué)樂問、手不釋卷，總是如饑似渴地對待學(xué)習(xí)，背誦能力出色，熟記許多優(yōu)美的好詞佳句!你樂觀、堅強(qiáng)，經(jīng)常和家人騎自行車環(huán)游潮州，鍛煉身體，陶冶情操。你愛玩、好動，卻又創(chuàng)意無限，你畫的那些形態(tài)各異的小人兒讓丁老師印象深刻?！皦粝朐俅笠膊幌哟?，追夢人再小也不嫌小”,愿你改掉欠作業(yè)的習(xí)慣，做永遠(yuǎn)追逐夢想海洋的川流。本學(xué)期，你參加校運會60米跑，為班爭光。 蔡澤翰：你能較好適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)。你有一顆金子般的心靈，每天放學(xué)后都堅持清理講臺，為大家?guī)硎孢m?！ 窃唬耗隳芎芎玫剡m應(yīng)六年級的生活，學(xué)習(xí)有方法，堅持背誦積累重要知識，保持在培優(yōu)班參加學(xué)習(xí)。但目前的你還沒有很好適應(yīng)六年級的學(xué)習(xí)，如能愛學(xué)習(xí)，不怕苦，相信你的未來能炳若日星。認(rèn)真時，你能寫出一手工整美觀的字?！ √K正平：你冰雪聰明、活潑開朗、創(chuàng)意無限，是一名頗有才藝的孩子。動作的緩慢，影響了你休息時間，導(dǎo)致了你上課聽課效果，所以你首先告訴自己的是加快速度，跟上大家的節(jié)奏，其次是反復(fù)告訴自己課堂認(rèn)真聽講，還有就是和媽媽做好交流。挺起胸膛，小男子漢。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你自己的話說：“三年級的你了，自己能管理好自己。好好加油，繼續(xù)保持這種狀態(tài)，相信你會鍛煉自我。堅持住，繼續(xù)將這種上進(jìn)的精神保持住，向更好的更高的目標(biāo)前進(jìn)! 1陳思誠：當(dāng)上紀(jì)律班長的你，開始關(guān)注班級事務(wù)，開始將“好玩”的心收攏，真不錯。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認(rèn)真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致，那就更好了。陳老師也希望你將學(xué)習(xí)舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中來，課堂上多一些認(rèn)真傾聽，會對自己有很大幫助的?！ □U先浩：你的學(xué)習(xí)速度非?？欤阋宰C明你的思維活躍，但學(xué)有余力的你，對課外書的關(guān)注還有欠缺，沒能讓自己真
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