三年級英語教師評語(文件)
【正文】 場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒! 6. 張懿你活潑、可愛，腦子比較靈活，生字聽寫總會記得要聽寫的每一個字。希望你寒假多看課外書和作文書，使作文寫得更具體更生動。可你太文靜了，要多與同學溝通。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步! 10. xx:你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。老師祝福你! 16. 畢文龍在老師的心目中，你是一個好學上進的孩子?？衫蠋熀屯瑢W卻很少見到你課堂上高舉的小手。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩! 18. 你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。但有時上課會做小動作，和同學講話。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好! 20. 該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績?！ ?9. xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。課后作業(yè)認認真真，字跡工整漂亮?！ ?5. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出?！ ?3. 該生聰慧、文靜、熱心助人。能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生! 11. 該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績較好。三、成績較差 8. 該生在校較聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業(yè)成績一般，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。你有很強的學習積極性和很強的學習自覺性。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。當然也為你所取得的成績感到高興。平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。 三年級上學期教師評語【最新篇】 1. 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時
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