【正文】 的溝通，不懂就問，在做完日常工作后會主動要求老師提建議，以便下次改進。我明白了，教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。在實踐的這幾天，我對自己的形象舉止有了更高的要求。在實踐期間，我在班級得到的心得體會：老師的思想道德素質(zhì) 行為習慣都是幼兒學習的直接典范，我們必須從這兩方面嚴格約束自己。短短的一周在緊張而又愉快的氛圍中結(jié)束。幼師工作心得體會100字篇7時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。四、家長工作一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。、電訪。本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。對照自己以往的工作，我感到還有許多不足，還有許多有待改進的地方。讓他們成為身體健康、性格陽光、受人歡迎的人。在教學過程中，我們要努力實施“有效教學”，杜絕低效、無效、甚至反效的教學。而不能再像以前一樣，先備教材再備兒童，先備內(nèi)容再備目標。過去，我們習慣于讓家長支持、配合我們的幼兒園工作，通過培訓，使我認識到：家長對幼教工作不是支持與配合，而是合作、相互支持。如成立講師團組織內(nèi)容豐富的講座，通過家長開放日、家長教師、家長助教等形式吸納家長參與幼兒園教育教學，與家長共同記錄孩子的成長，等等。幼兒教師的權(quán)利比任何教育階段的老師的權(quán)利都大，所以其職業(yè)道德素質(zhì)顯得尤為關鍵。以上，是我在參加幼師國培后有感而發(fā)的一些不成熟的想法，有待進一步改進、實施?！币虼耍鳛橛變航處熞欢ㄒ獜钠綍r的一言一行做起，提高自身的素質(zhì)，建立良好的師德，為孩子樹立良好的榜樣，要像李躍兒巴學園里的老師那樣去關愛孩子、教育孩子。三、師德修養(yǎng)方面教育質(zhì)量的高低，取決于教師素質(zhì)的高低。建立以促進幼兒和諧發(fā)展為目標的共同愿望，建立以尊重為前提的相互認同與接納，建立以平等為基礎的相互合作。此外，我們還要把區(qū)角活動有效地開展起來，重視幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設，提供多樣性、復雜性的區(qū)角游戲材料，提供高靈活性的材料，讓幼兒有多種玩法，真正發(fā)揮幼兒園環(huán)境的教育作用。課程內(nèi)容的選擇要遵循目標性、生活性、趣味性、科學性、與周圍環(huán)境一致性、直接經(jīng)驗性、邏輯性的原則。成為能保持持續(xù)的學習興趣，養(yǎng)成好習慣的人。一、教育教學方面我們以往過于關注孩子的知識、技能的掌握，簡單地認為認認真真上好每一節(jié)課，便能搞好教育教學。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好!幼師工作心得體會100字篇8經(jīng)過半個月的培訓和網(wǎng)上學習，我覺的自己無論在思想上，還是在理論上，都有許多的提升。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：。三、配班工作這學期我擔任了小一班的配班老師。，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié)。這次的保育實習給我的感觸很大，讓我對專業(yè)以及自己有了更全面的認識，也是我以后在進行教育管理工作中需要努力改進的：第一：怕破壞師生關系，還不敢理直氣壯的對小朋友提出我的要求，這會為日后教育管理小朋友帶來困難第二：欠缺實踐經(jīng)驗。教育管理活動要有創(chuàng)新精神，要勇于突破，敢于創(chuàng)新，我們的學前專業(yè)課程安排不是很符合幼兒園課程整合和培養(yǎng)完整兒童的需要，可以進一步劃分，確立一專多能人才培養(yǎng)模式。作為一名學前教育教師，我一定會格外嚴格要求自己，嚴格要求我的學生，因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象，孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師。在專業(yè)技能方面，我覺得自己有很大欠缺，我在以后的學習中會增強自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識。三：幼兒教師必須要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧在實習期間，我很佩服我們班的教師，她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術課，6個幼兒一組根據(jù)六個場景在老師的指導發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面，最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。二：較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁我學會了用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。幼兒感受老師的愛的最直接的方式就是——老師的夸獎?，F(xiàn)將我得實踐情況總結(jié)如下：一：愛與夸獎最重要通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了一個更全面的認識。觀察孩子在園期間有沒有不舒服。保育教師對每個幼兒的性格特征，脾氣秉性，家庭背景都了如指掌。我很喜歡這樣的感覺，我很感激學校和幼兒園給我們提供了這樣一個學習的機會。我們愿意做兒童世界的守護著!通過此次學習，使我懂得了，我們一線教師要拋開以往傳統(tǒng)的師道尊嚴的糟粕，以一個合作者的身份，本著以幼兒為本的思想，熱愛每一個幼兒，接納每一個幼兒的個性特點，采取有效的教育措施，設計趣味性濃、活動性強的、滲透于生活、游戲中的各種教育活動，讓幼兒在玩中學，玩中去探索，從而促進其自身真正的發(fā)展。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需