20xx中學(xué)生讀書伴我成長(zhǎng)演講稿范文5篇(文件)
【正文】 都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求?！ ∵€記得，小時(shí)候，好玩。被打后還不理解為什么父親會(huì)為這幾頁(yè)紙打了心愛的我，但從此以后，我再不敢對(duì)書這樣殘忍了。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂的時(shí)光?！ ∶總€(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)。我讀書，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的。我學(xué)會(huì)了愛。 我愛讀書，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。我時(shí)而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。以前上學(xué)的時(shí)候，愛擺弄文字排解消遣，那些密密麻麻寫滿文字的全不舍丟掉，珍惜在箱底。殊不知學(xué)海無(wú)涯，我們必須具備終身學(xué)習(xí)的能力。書籍是人類進(jìn)步的階梯，它以寧?kù)o廣博的胸懷，包羅知識(shí)的星星之火，跳躍不息! 讀一本好書，就如同是和許多高尚的人對(duì)話，久而久之，接受其思想，被其感染，最終變?yōu)樽约旱臍赓|(zhì)。今說(shuō)“教師，教書育人，為人師表”。而廣博的知識(shí)是完成任務(wù)的必備條件之一。要承擔(dān)“傳道、授業(yè)、解惑”之重任，我們教師更應(yīng)該要有與眾不同的氣質(zhì)，超凡脫俗的談吐，那么最簡(jiǎn)便、最直接也最有效的就是讀書。在知識(shí)不斷更新的今天，試問(wèn)一個(gè)不讀書的老師如何能引導(dǎo)出愛讀書的孩子?書籍是知識(shí)和智慧的積淀，是文化和歷史的化石，它蘊(yùn)藏著前人的真知灼見?！闭f(shuō)的就是讀書才能源源不斷的為我們輸送新鮮的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。培養(yǎng)美的情感，樹立美的修養(yǎng)，是一位新世紀(jì)教師文化內(nèi)涵與人格魅力中最重要的東西。我要面對(duì)世人大聲地說(shuō)：“生活因讀書而精彩!我因讀書而永遠(yuǎn)春光燦爛!” 朋友，千萬(wàn)別冷落了我們最無(wú)私的大眾之友——書籍!讓我們年輕的心靈一起在書海中遨游，在書香中呼吸，在書林中漫步!讓我們的心靈體味一種讀書的幸福，讓讀書伴我們成長(zhǎng)!相關(guān)：。面對(duì)生活，雖然我們相對(duì)渺小，但生活就在我們眼前，美麗就在我們身邊，我會(huì)努力為美好的生活添光加彩。”我想，它告訴我們的也應(yīng)該是知識(shí)巨大的行動(dòng)潛能，彰顯了讀書的無(wú)窮魅力?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊?！弊x書，真的很重要。誠(chéng)然，文化科學(xué)知識(shí)是教師勝任工作的前提和基礎(chǔ)，但除此之外，我們還必須開拓視野，廣泛涉獵，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。要求教師不僅是專業(yè)知識(shí)的“專家”，更應(yīng)是博學(xué)多識(shí)的“雜家”，因?yàn)橹挥羞@樣，才能做到厚積薄發(fā)，既解人之惑，又授人之長(zhǎng)，還教人做人。從古到今，教師都屬于讀書人的范疇，站在文人的圈內(nèi)，智者之列。年年春草綠，年年草不同?！ ∪藗兂Ｕf(shuō)：學(xué)
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