廣東省揭陽市揭西縣20xx-20xx學年七年級語文下學期期中試題(文件)
【正文】 只 大手和一只小手緊緊地握在一起，兩人的目光中有一種扭捏和拘謹?，F(xiàn)在，我要是不說，你可一點也看不出??！哦，對了，我的中級工考試也通過了，現(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人 了。面對此情此景，在一旁的我心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺。我突然感到，我和這位民工父親的距離拉近了許多。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說道：“傻孩子，這怎么可能呢？不要亂想了，你只要在家里把書念好了，幫爺爺、奶奶多干點活就行了。頓時，他在我眼里一下子感到高大了許多：一個父親的偉岸和堅強。（ 2分） 三、作文（ 50分） 閱讀下面材料，根據要求作文。 附加題（ 10分） ① 整整的三年，湊足了一百塊錢 ! ②不能再等了。保六個月，除非你把大箱碰碎，我都白給修理。他忽然想起來，今年是二十二歲。 1. 文段選自文學名著 ___________，作者是 __________，原名 ____________。 二、閱讀理解 （一） 6. 及反 /市罷 /遂不得履。 1 D 9 1 這是韓麥爾先生對祖國必勝信念的體現(xiàn)，也是法國人民愛國主義精神和不屈意志的集中體現(xiàn)。我想請您幫個忙，不知您能不能同意？ ” 意在小心的討好 “ 我 ” ，為了讓孩子能看一看他自已造的房子，寫出一位父親的偉岸、堅強，善良以及對孩子深沉的愛。 三、作文 略 附加題 《駱駝祥子》 老舍 舒慶春 2 3 思想 的車的極度歡喜之情。 2 第 6 段： “ 如果他看到城里人住上他爸爸蓋的這么好的房子，心里一定會感到非常自豪和幸福的， ” 與第 1段： “ 搬入新居不久的一天，我面朝著寬大的落地玻璃窗，光線很好，明媚的陽光像瀑布一樣潑灑進來，一切看上去是那么溫暖、清亮、寧靜， ” 相呼應 。 肖像描寫 ，比如 第 3 段： “ 只見一個陌生人．他頭發(fā)蓬亂，臉上的灰塵和著汗水，斑斑點點，眼睛里露出一種焦灼和茫然的神色， ” 表現(xiàn)父親辛苦勞作，終日與灰土打交道 ，同時也為父親描述自己的建筑工作作鋪墊 動作描寫，比如： 只見那人臉一下子漲得通紅。 （ 2）讀書人分別三日，就要重新另眼相看，長兄為什么對（這個）道理知道得這么晚呢！ 1 今當涂掌事，不可不學 軍中多務 1 D 1吳下阿蒙 刮 目相待 （三） 1老師 穿上那套漂亮的禮服，原來是為了紀念這最后一課！ 郝叟等人坐在教室里，是感謝我們老師四十年來忠誠的服務，來表示對就要失去的國土的敬意。 （ 3）誰家玉笛暗飛聲 何人不起故園情 （ 4）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 （ 5）商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。自從到城里來，他沒過一次生日。拉到個僻靜的地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉，越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因為已經是自己的車了。不能再等，萬一出點什么事再丟失幾塊呢，恰巧有輛剛打好的車，定作而沒錢取貨的，跟他所期望的車差不甚多，本來值一百多，可是因為定錢放棄了，車鋪愿意少要一點。丑小鴨變了，方仲永變了，小弗郎士變了，呂蒙變了??或者變好或者變壞，你呢？你身邊的人和事呢？ 請以“改變”為話題，寫一篇文章。（ 4分） 20. “我”對民工父親的情 感態(tài)度是怎樣的變化過程？請篩選出關鍵詞作簡要概括?！? （ 14）聽了孩子的這番話，這位民工父親情不自禁地將孩子往懷里摟了摟。城里人住得真舒服，如果我們在城里也能住上您蓋的房子就好了。突然，這位民工父親伸出兩只手，一下子緊緊地握住了我的手，激動地說道：“今天，是我進城打工以來過得最幸福的一天，這種幸福我一輩子也忘不了。兒子聽了，不停地望著他的父親，眼睛里流露出一種自豪和驕傲的神情，只見他又用另一只手握了握父親的手。當時在蓋這棟樓房時，我負責砌墻，你別小看了這砌墻的活，必須做到心細、手細、眼細，不能有絲毫的偏差?！备缸觽z套上我遞過 去的鞋套，小心翼翼地邁著步子。 ⑨幾天后，這位民
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