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校園文藝晚會(huì)主持詞串詞(精選7篇)(文件)

 

【正文】 結(jié)束語(yǔ):回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,優(yōu)美的旋律,讓我們忘記昨日的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶。文化路三小六年級(jí)“才藝大比拼,有才你就來(lái)”文藝匯演,到此結(jié)束。女:今天,我們相聚在這里,用最甜美的聲音唱響心中的豪邁!合:《多才多藝好少年》文藝匯演現(xiàn)在開始!男:新的一年,每個(gè)人都有新希望。男:童年是什么?童年是一本薄薄的,酸甜苦辣,全在其中。女:我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連。男:那古典的聲音穿透時(shí)空,讓我們歡笑。下面請(qǐng)欣賞承汀鷺、朱慧妍揚(yáng)琴、二胡合奏的《采茶撲蝶》。誰(shuí)說我們的生活只有考試和分?jǐn)?shù)。人人爭(zhēng)當(dāng)好少年。春已歸來(lái),讓我們打開蜂箱吧!那里有儲(chǔ)了一冬的甜蜜,今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!現(xiàn)在,我宣布:瑞吉?dú)W幼兒園慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在B:英文歡迎詞A:辭舊迎新之際,我們打開了x年的門,邁進(jìn)了x年的門檻。A:“哈樓、古的貓呢、貓死、狗死、你死、我死、都死!”B:好了不要在說了,場(chǎng)下的人都快被你下跑了。B:群峰放歌,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌,愿我們的心靈畫作一個(gè)贊美的音符。A:我介紹以下游戲規(guī)則,即每組派4名幼兒,以接力的形式參加比賽。A:小老鼠上燈臺(tái),偷油吃下不來(lái)。A:秋季播種、冬季收獲。請(qǐng)欣賞小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。B:首先您看到的是小一班的懷舊時(shí)尚表演。A:蝴蝶說:世間有一朵花,只要認(rèn)真尋找就會(huì)忘記憂愁。下面。B:正因?yàn)檫@些愛,讓我們長(zhǎng)大,成功,不停的奮斗。A:請(qǐng)欣賞全體幼兒及老師的表演《我愛你》A:孩子的潛力是無(wú)限的,他們每天都會(huì)帶給我們不同的驚喜,B:經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)很鍛煉,[第一~課件]每一位孩子都有了較大的進(jìn)步。如果說人生是一卷厚重的歷史,那么青春是一本太倉(cāng)促的書。又是牡丹花開,又是離別的季節(jié),那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,像跳動(dòng)于上的音符,有高有低、有起有落;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。曾經(jīng),身為志愿者的我們傾注玉壺一片冰心;明朝,胸懷志愿的我們具逸興長(zhǎng)河弄扁舟女:讓我們虔誠(chéng)祈禱,彼此祝福,愿你們會(huì)當(dāng)擊水三千里,壯志扶搖九重霄。今天的夕陽(yáng)早已遙遠(yuǎn)了我們孤獨(dú)的背影,而你我的心就在彼岸,咫尺之間女:下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)部帶來(lái)的《愛,因?yàn)樵谛闹小?、辦公室?guī)?lái)的《畢YEAH聲》、總隊(duì)全體成員以及009級(jí)老部長(zhǎng)《朋友》男:勝地不常,筵筳難再。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國(guó)古代音樂史。甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5__、__等同學(xué)表演。甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班__等同學(xué)表演的。乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。有請(qǐng)初三4班__同學(xué)上臺(tái)演唱。乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)職一財(cái)3的__和__兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班__同學(xué)演唱。甲:火紅的五月,向我們健步走來(lái);絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。甲:晚會(huì)到此結(jié)束。乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。乙:媽媽的眼睛會(huì)說話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班__等同學(xué)表演。乙:下面請(qǐng)初一年三班__為我們演唱《手拉手之歌》。甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班__、__等同學(xué)表演。合:我愛我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。乙:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。長(zhǎng)逝的歲月無(wú)法挽留,俊彩知己常留海內(nèi)女:千言萬(wàn)語(yǔ)道別離,遙望天涯共此時(shí)。一斛濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。歌聲響起,往事歷歷在目,歌聲逝去,前程始于足下。下面請(qǐng)欣賞視頻《給力青春》。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞有小二班帶來(lái)的一組兒歌串燒結(jié)束:今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆!歡樂的時(shí)
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