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整頓活動個人心得體會總結(jié)【通用8篇】(文件)

2025-09-22 11:10 上一頁面

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【正文】 己的學生如插秧苗式的傳統(tǒng)教學模式,有了更多合理利用身邊的教育媒體激發(fā)學生學習興致的思考。培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細水長流。教師的師德水平狀況如何,關(guān)系到全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,影響到我國億萬青少年的健康成長,關(guān)系影響到整個民族的素質(zhì)和國家的未來。作為一名普通的教師,最基本的師德要求是自覺升華服務(wù)意識,提高尊重他人的意識,自覺做到理解、關(guān)心、信任、愛護、尊重他人,自覺使自己成為一名紀律嚴、作風實、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。我們既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。師愛是一種教師發(fā)自內(nèi)心的對學生的關(guān)心、尊重、信任、期待以及盡責的美好情感。相反,師生關(guān)系和諧、融洽,學生感受到教師對自己的肯定,便會主動親近教師,樂于接受教師的教誨,使師生心靈溝通。教師要把自己的學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。特別是在當前課改的前提下,教師的知識不但要淵博還要寬闊。所以,教師要終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識。不斷鉆研教育教學理論,適應(yīng)新課標的教學要求,更新教學理念,認真?zhèn)湔n上課,精心設(shè)計教案,用心批改作業(yè),努力做好本職工作。說明教師對于孩子們的成長和成才的作用是不言而喻的。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。正說明這個道理。整頓活動個人心得體會總結(jié)篇6在教師作風整頓學習活動中,我認真學習了教育局有關(guān)作風整頓工作的文件精神,在學習中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,我有如下一些認識。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學生,讓學生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識?!苯逃且豁椘椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ?,是關(guān)系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡?!白鳛榻處?,用愛點亮學生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠。樹立良好的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。大家認為:“一粒種子,要經(jīng)過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。落實到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。而教師的靈魂在于是師德,強烈的危機感在鞭策著我,培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)已刻不容緩。為人師表,我堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,我把自己看作既是個普通的人,又是個教育者,到了學校把屬于個人一切不快和煩惱留在門外,言談和顏悅色,循循善誘。而不是從心底里去學習時事政治,關(guān)心國家大事。⒌有時學生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。國家大事與我無關(guān),作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關(guān),天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務(wù)。三是缺乏積極進取精神。若真到不適應(yīng)教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰,何況我還不一定被淘汰。我沒有那么大的耐心。三、整改措施⒈加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質(zhì)。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。5 隨時注意自己的言、語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。⒊自覺、積極、主動參予教學研究,根據(jù)本班實際,選定一個教研課題,制定教研方案,認真進行研究,求真務(wù)實,力爭一期解決一個教學中的實際問題。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學習。因此,就存在著一種不著急的心里。而且多年的教學已使自己的教學方法成了定式,一時很難改過來的。每天到校就一頭扎入作業(yè)本中,放下作業(yè)就是教案,根本顧不上教研教改。二、原因分析一是思想覺悟不高,認識不夠。⒊教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。我要不斷地學習,不斷追求,勤奮踏實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標。整頓活動個人心得體會總結(jié)篇7百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要?!薄白屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。”“教師在教會學生做人和學會知識的同時,還要讓學生知道先相信你自己,然后別人才會相信你。用賞識的眼光看學生?!薄坝藶楸荆菍W校辦學的宗旨,是教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵所在。根據(jù)區(qū)教
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