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教師節(jié)主題班會(huì)20xx活動(dòng)方案范文6篇(文件)

 

【正文】 方盡,蠟炬成灰淚始干。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!全班合唱《感恩的心》主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會(huì)更累。主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。二、活動(dòng)準(zhǔn)備教師精心制作活動(dòng)課件學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇。是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(zhǎng)高飛!請(qǐng)欣賞小組合唱《隱形的翅膀》(三)競(jìng)答主持甲:教師節(jié)即將來(lái)臨,你對(duì)教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。(五)結(jié)束甲:老師是石,敲出星星之火。甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨。二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。升旗儀式+校會(huì)時(shí)間——(升旗儀式、“老師和我共成長(zhǎng)”小型慶?;顒?dòng))下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示五、人員安排:策劃——德育處禮物采買(mǎi)——后勤組(調(diào)查年級(jí)組老師需求,準(zhǔn)備不同禮物,價(jià)位相似,準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券,券上可以是不同圖案)廣播——大隊(duì)部師生游戲——體育組運(yùn)動(dòng)員選派——各年級(jí)組組長(zhǎng)“好老師”頒獎(jiǎng)——德育處六、活動(dòng)串詞:簡(jiǎn)短的升旗儀式:(1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。主題“老師和我共成長(zhǎng)”感恩活動(dòng)(6)演講:今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時(shí)間,舉行主題為“老師和我共成長(zhǎng)”的感恩活動(dòng)。二、指導(dǎo)思想:20_年的9月10日,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。2。中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師活動(dòng)目標(biāo)。學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。2。第三階段(9月10日——9月13日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。(二)活動(dòng)時(shí)間:9月9日——9月13日第一階段(9月9日):設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。3。三、活動(dòng)組織(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好活動(dòng)目標(biāo)1。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。(4)向國(guó)旗敬禮!禮畢。中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí),并形成文字材料送交到德育處。三、活動(dòng)時(shí)間:9月4日——9月10日四、活動(dòng)策劃:9月4日——9月7日前期商議、準(zhǔn)備9月7日(周五)利用少先隊(duì)廣播時(shí)間,進(jìn)行“老師和我共成長(zhǎng)”的`前期宣傳工作。甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂(lè)。甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路。主持乙:在此,讓我們用自己的話(huà)表達(dá)我們對(duì)老
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