【正文】 門及上級政府報告相關(guān)信息。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。副組長：園務(wù)會成員。擬定防震疏散逃生演練的時間和范圍。演練要求及注意事項要向全體教職工和幼兒講清楚防震疏散應(yīng)急演練的意義和要求，講明是預(yù)防性演練，要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認真查看路線和現(xiàn)場，清除一切雜物，保證暢通與安全。演練程序演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。疏散結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進入安全區(qū)域，防止發(fā)生二次災(zāi)害，并做好人員登記、統(tǒng)計工作。不要等到危險來臨的時候，才知道珍惜生命！也不要想著危險離自己很遠，畢竟去九寨溝游玩的那些人也不知道自己會遇到地震。二、地震應(yīng)急機構(gòu)成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成意外。其它水、電等維護工作由專人負責(zé)；各班班主任及教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。凡因不負責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。老師要按預(yù)先的分工，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。震后有秩序的撤離。 遇到災(zāi)情，千萬不要跳窗戶。 疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 ② 課間發(fā)生震情： 值班教師、值周教師負責(zé)組織住校幼兒的疏散。（三）自救互救疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進行震后的自救工作。（2）人口影響：指人員傷亡情況。）（2）疏散組：岑建霞 王豐梅韋巧 黃安娜 （報告人員到達疏散地點 。）幼兒園地震疏散應(yīng)急預(yù)案演練篇8為確保在破壞性地震臨時預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生時，校園能夠快速、有序、高效地實施應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合校園實際，制定本預(yù)案。（3）宣傳組職責(zé)：充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。二、安全預(yù)防措施建立地震災(zāi)害突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng)，專人負責(zé)日常信息的收集，關(guān)注地震情報預(yù)警預(yù)報措施，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)對，以期將損失降低到最小程度。建立突發(fā)事件應(yīng)急搶險隊伍及物資儲備庫。每年對地震災(zāi)害突發(fā)事件預(yù)防工作進行專項布置，對本單位的建筑物，高大樹木，排水設(shè)施，供電，廣播線路等進行自查，針對出現(xiàn)的`問題落實具體措施，確保預(yù)防工作的正常進行。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。（二）震后處理措施一旦發(fā)生突發(fā)地震災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校的應(yīng)急預(yù)案，并及時上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室，根據(jù)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見組織搶險救災(zāi)工作。（3）、全校教職工應(yīng)將保護學(xué)生生命安全作為抗震救災(zāi)的首要任務(wù)。迅速了解和掌握本校園受災(zāi)情況，及時匯總上報。在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。各校園應(yīng)及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報區(qū)教育局。（4）、加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。（1）、迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲、哨聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。各相關(guān)機構(gòu)隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。各校、園按有關(guān)規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險物資及器材，儲備搶險救災(zāi)物資，醫(yī)務(wù)室應(yīng)配備必要的急救藥品。強化值班制度，公布值班電話，白天，夜間值班電話應(yīng)設(shè)專人責(zé)任看守，24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員的移動電話應(yīng)保持隨時開機，保證通訊暢通。及時檢查監(jiān)測學(xué)校飲用水源、食品衛(wèi)生，控制疫情和傳染病的流行。了解震情及發(fā)展趨勢；隨時掌握應(yīng)急處理工作進展情況，分析研究，編寫震情通報，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，上情下達，下情上報。）（4）消防治安組：伍飛造黃聲慧匯報道路、建筑物的破壞情況。2．地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責(zé)和按程序速報的原則。（二）災(zāi)情速報的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。 要求值班教師每人自備手電筒。 各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。 各門口口要有教師指揮。 必須按疏散線路疏散，各班成兩路縱隊通過走廊，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離路線：大一班幼兒從右邊樓道下樓直接撤離至操場，大二班幼兒從左邊樓道撤離至操場，小班幼兒從右邊樓道迅速撤離至操場西開闊地，中班幼兒從左邊樓道撤離至操場。在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。幼兒園地震疏散應(yīng)急預(yù)案演練篇7一、緊急疏散原則指揮得力 、謹慎從事、 全體動員 、及時疏散 、 保護師生 、 減少損失。幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。五、其他要求要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。老師時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。三、應(yīng)急措施發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護幼兒安全。結(jié)合幼兒園工作實際，特制定本預(yù)案。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)反思，將需要改進的方面向全體人員進行反饋，并監(jiān)督改正。信號員發(fā)出第二聲“警報”信號，所有師生做好疏散準備，樓上班級快速組織疏散。第一二聲警報各班老師要快速組織幼兒做好準備，第三聲警報后疏散開始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散。全體教職工和幼兒要做到：嚴肅認真、不搞過場；聽從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應(yīng)敏捷、動作迅速。負責(zé)防震疏散逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。負責(zé)制定、落實防震疏散宣傳教育方案和計劃。參加對象全體幼兒及教職員工。（三）緊急避難場所保障各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應(yīng)的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對職工進行躲避方法的教育和