6物理化學學習體會(文件)
【正文】 習時進行總結(jié)，并隨時記下自己學習中的問題及感悟書本上的、課堂上的物化都不屬于自己，只有經(jīng)歷刻苦學習轉(zhuǎn)化為自己的“覺悟”才是終身有用的。拿第二定律來說，人們用各種方法制造第二類永動機，但都失敗了，因而歸納出一般結(jié)論，第二類永動機是造不出來的，換句話說，功變?yōu)闊崾遣豢赡孢^程。有些推論與基本定律一樣具有普遍性，有些則結(jié)合了一定的條件，因而帶有特殊性。采用循環(huán)和以可逆過程為參照，則是熱力學獨特的基本方法。 ，必須結(jié)合實際系統(tǒng)的特點，才能得出有用結(jié)果。由此得出的平衡判據(jù)，即前者的依據(jù)，由此得出的功損失和有效能概念，則是后者的出發(fā)點。當求解具體問題時，要注意：⑴明確所研究的系統(tǒng)和相應的環(huán)境。⑹尋找合適的計算公式。先計算哪一個要根據(jù)具體情況而定，選擇得合適往往可以大大簡化計算過程。多多涉獵英文版的論文和物理化學的相關(guān)刊物。把課題做好，弄懂其中的原理和方法。還有需要培養(yǎng)研究性學習的能力和素質(zhì)。 除此之外我還基本上掌握了物理化學這門學科的學習方法。復雜性在于：，不同類型不同過程的公式不能張冠李戴。⑶過程的特征：；；；；；；；⑷確定初終態(tài)。 、w、Δu、.h、Δs、Δa和Δg的計算。這兩類性質(zhì)本身并不能從熱力學理論得到，它們來自直接實驗測定、經(jīng)驗
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