6文員自我鑒定工作方面(文件)
【正文】 這一次的實習(xí)是為將來就業(yè)而鋪墊的，來這里實習(xí)尤如從學(xué)校到社會這個環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師或許變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道隨之完全不同。有時做不出成績，會有來自各方面的壓力，上司的眼色、同事的嘲諷。 自學(xué)能力，提高工作水平 在大學(xué)里學(xué)的不只是知識，還有一種叫做自學(xué)能力。名義上我是擔(dān)任文員，平時工作都是做些瑣碎的工作，打英復(fù)印文件，有時會為領(lǐng)導(dǎo)打報告或者演講稿等等。 與人相處，創(chuàng)造和諧工作環(huán)境 剛踏入社會，我們?nèi)缤粡埌准?，在學(xué)校學(xué)到的只是知識的冰山一角，在這知識的海洋里，我們還要不斷探索，善于觀察。這些細小的細節(jié)不是靠同事們或者上司指導(dǎo)，而是要靠自己善于言行觀察，無微不致。 第5頁 共5頁。這個辦公室是收發(fā)文件，處理文件和管理文件。因為在工作上的文書寫作不像在學(xué)校老師布置的作業(yè)，隨便完成就可以了。所以，我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全，但平時我們只是草率應(yīng)付考試，所以對于基本的操作我還是感到無從下手。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。我們也許看不慣
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